測量（measurement）是觀察和記錄樣本的變量，確定變量值的過程，是傳媒心理學實證研究中必不可少的部分。有的變量，其概念十分明確和統一，測量的工具是公認的。如身高可用米，體重可用千克來測量，每天看電視的時間用小時或分鍾來測量。有的變量，其概念、操作性定義不夠統一，特別是與心理活動、傳播效果相關的變量，如人的態度、觀念、性格等，一般用量表來測量。由此可見，量表是傳媒心理學研究的重要工具。
量表是在調查或實驗研究中，測量樣本的態度、觀念、性格、偏好等性質的數字度量時所采用的工具。傳媒心理學研究中最常見的量表有4種，下麵分別介紹。
一、李克特量表（LikertScales）
李克特量表是在簡化瑟斯頓量表的基礎上發展出的一種簡便而可靠的量表，是一種被普遍采用的態度測量表。該量表的基本形式是給出一組陳述，這些陳述都與某人對某個單獨事物的態度有關。要求被試表明他是“強烈讚同”、“讚同”、“反對”、“強烈反對”或“未決定”，當然，根據需要詞語表述可略有不同。標準的李克特量表分5個等級，也可以根據需要簡化或增加等級。李克特量表有積極性陳述和消極性陳述兩種類型的陳述方式：積極性陳述為完全同意、同意、不一定、不同意、完全不同意，得分分別為5、4、3、2、1；消極性陳述評分則相反，即對“完全不同意”的給5分，“完全同意”得1分。被試做答後，把分數相加就可得出總分。因此，李克特量表有時也稱求和量表（Summatedscales）。
李克特量表是傳媒心理學中最常用的定距量表，用於測量觀念、態度或意見。
這裏以下麵這份量表為例，闡述李克特量表的編製和使用。
你同意下列說法嗎？（請在相應的數字上劃勾“√”）
很不不太說比較非常
同意不準同意同意同意
1．因為爸爸媽媽愛我，所以我要聽他們的話12345
2．我長大後一定要離開家鄉去闖天下12345
3．花錢旅遊不如買些東西實用12345
4．如果有一種新物品，即使有點冒險我也願第一個試用12345
5．訂計劃是我生活中一件很重要的事12345
6．人類總有一天會有這樣的本領：控製氣候12345
7．我們有錢應存進銀行，因為銀行是可以相信的12345
8．學校的事應該聽老師的，我最好不提意見12345
9．如果將來有機會，我一定參加管理我們的國家12345
10．有電視機的最大好處是可以看動畫片12345
11．孩子的尊嚴不如父母的尊嚴重要12345
12．如果幾天沒有看報紙，我會非常難受12345
13．在空閑時間，看電視不如看一本好書12345
14．對我來說，電視新聞是所有節目中最有價值的12345
……12345
1.編寫項目（ItemGeneration）
收集大量圍繞研究問題的陳述或說法（50個以上）。各種陳述應比較分散，以一個足夠寬的範圍覆蓋所研究的問題。應當有一定把握使大部分被訪問者不至於隻選中間點“說不準”。對消極性陳述的得分，需作逆向處理，再計算累加的態度總分，如陳述3、8、11得分越高，現代化程度越低，變為5、4、3、2、1。
2.項目分析與選擇（ItemAnalysisandSelection）
隨機抽取一個小樣本進行試調查，計算每個陳述的辨別力。計算項目得分與總分的相關係數，然後選擇10到20個相關程度最高的項目（080以上較好），以得到一單向度量表。如有50個陳述，試調查20人。
第一，計算出每個人的測量總得分，按總得分排列；分別抽取25%得分最高和最低者。假設總分分別為241、238、227、215、210……101、99、87、85、77；取總分最高5人（如被測者20、1、8、13、6）和最低5人（如被測者2、4、19、7、5）的量表。
被測者被測者1被測者2……被測者20
陳訴1525
陳訴2314
……
陳訴50445
50＜總分＜25023877241
第二，分別計算最高組（前25%）和最低組（後25%）人員在每一陳述上的平均分。計算最高5人對每個陳述的平均分，如陳述1為46，陳述2為26……陳述50為38；最低5人每個陳述的平均分，如陳述1為26，陳述2為134……陳述50為14。