盡管她有“事”，但全班都喜歡她。老師也喜歡她。
中學教我們的沒有女老師，男老師班主任那時已換成一姓徐的語文老師。好像叫徐叢雲，徐老師也喜歡她。
她的功課出奇地好。
語文、數學都好。
數學好，數理化也好。數學考了才知道，化學、英語也是考了才知道。但語文當堂講，開口就知道。
我記得她來不久語文課文中有一篇《曹劌論戰》，是篇古文，老師讓她讀，她一讀，我們嚇一跳，她根本不是我們這個年級的水平，高了去了，遠了去了，好多了去了。她斷句斷得好，語音像唱歌，字字響叮咚。是我們這裏腔調，又不似我們腔調，在我們腔調基礎上，加上外地腔調。好，好，好，我們都驚呆了，差點集體為她鼓掌。
她竟一時很靦腆，羞答答地低了頭。那是課文讀完了的一瞬，她可能也覺出她讀得太好了，所以靦腆，所以害羞，所以怕得罪我們似的低了頭……
徐老師也說她讀得好。
但沒有直接表揚她。
隻說：“你古文基礎好，以後就當語文課代表。”
好，好，這比表揚還好哩。但我們心服口服。
她的數學、化學、英語課門門都好。
說一例。她坐在我身後，一次數學考試，我抓耳撓腮，一籌莫展。我說過的，學生時，我數理化、英語課門門不行，凡是數字的，帶碼的，要記要背的，到我腦裏一盆糨糊，糨糊一盆。用勁也沒用，早跑高粱地、黃河邊去了。我隻有語文尚可，勉勉強強是那回事。就因為這，我經常做噩夢，半輩子老是做不完，這噩夢就是考試，數理化，公式數碼，一急一身汗，回回夢驚醒，驚醒睡不著，對夜空長歎。
——我抓耳撓腮，我東張西望。我向她求救，心急心慌。她紅臉了，臉紅了，好像是她在作弊，好像是她在求我。
我等了一刻，無動靜，就又急著回頭看了她一眼。
終於，一個紙團遞過來了。
我打開，是她演算的草稿。
我抄，模模棱棱，稀裏糊塗——
下課了，她又紅著臉，說：“都抄錯個龜孫了——”噢，我腦已稀裏糊塗，我腦又清清楚楚。她說的什麼內容我不在乎。我當時腦子裏想的是：一、她臉紅是天生，說話愛臉紅；二、天啊，她怎麼也說那種話，跟同學楊葉一模樣，龜孫，都錯個龜孫了多親切自然哪，這代表什麼？不親不近誰給你說這種話——
然而，她是怎麼知道我抄錯了的呢？那又說明她在注意我，關心、關注我（從背後關心關注我）……
噢，這就夠了。我一下激情燃燒起來。同時，還是那個想法，那個想法又油然而生：學好，學好，一定再努力，再加倍學好。我還要加倍地多讀書，將來寫篇作文讓她看看，讓老師在課堂上表揚表揚，讓全班同學當範文學習學習，傳抄傳抄。當然了，文裝頭腦，武裝身體，我還要鍛煉，繼續長跑，籃球也要打，男生打，女生看，投中籃，多榮耀——我也叫她看看，“噢，籃球，我青春生命的形體”——不知怎的，我還一下想起了一句寫籃球的詩——噢，對了——稀裏糊塗呀，丟三落四呀，顛五倒六呀（有這麼說和寫的嗎）——她除了愛臉紅之外，兩個淺酒窩也很好看，也很明顯——眼睛忽閃閃地大，有時眯起，似雲如霧（這也似乎不貼切，也有點莫名其妙，但那時就是這感覺，就是這樣）——
這眼睛，如果正麵看去，你和她對視，碰著了，她忽閃一下即躲開，剩下的就是臉紅，紅臉邊的酒窩。可你如果不看她，不經意間，你發現她看你了，又是隨意自然，又是側麵不經意之間，你會發現她是那麼地美，迷人，勾魂。我現在大了，知道了很多事（也沒多少，也沒見你知道多少事，別吹，峪叢同誌），也讀過關於女人的一些書。女人確有很多類型的，賢淑的，溫良的，奔放的，知識的，但有一種女人，都不能歸到這類裏來。她們——怎麼說呢，無論年齡大小，無論是否美輪美奐，但她們有一種專對男人的東西，那就是勾魂與迷人，這也不能全用性、性感來解釋，有的還是小孩，任事還不開竅，但那眼神，一效一顰也勾魂迷人。這是一種天生的東西吧，老天爺造人時就專門造了這一種吧，感謝老天爺。要麼，就是精怪魔道了，為什麼農村人罵曰：小狐狸精，小害人蟲呢，就扯到神靈鬼怪上去了。這罵法、所指還不僅僅是大人，大人對長得好、有這種潛質的小女孩也是這種罵法：小狐狸精喲，將來要害人的喲。小美人坯喲，將來不知要害多少人喲——
她，蘆花，就屬於這一類。
但關於她的傳聞——和一個上一屆的大哥哥因談戀愛而休學，而轉到外地，現在沒事了，又轉學回來——是真的嗎？沒法確證。但我相信是真的。我們那裏農村，這類事瞞不住的，村挨村，親戚裏道，啥事能瞞得住，啥話傳不出去？加之農村人老實，造謠生事可不會的，說出來的，多半就是那回事。
可，事情就是那麼怪，這類事如出在其他人身上，可能會引起妒嫉和不滿，甚或遭唾棄輕視的。但她沒有，都沒有。我說過了，事情就是怪，什麼事也沒有，老師同學都喜歡她，好像班上來了她，班的威信和地位在全校提高了似的，全班每人都跟著沾了光似的。
——關於這，我給你們講個八輩子不相挨八竿子打不著但又好像很類似的故事吧。那可是我親身經曆的。多少年後我在部隊當了一名不大不小（我自認為很大，實則很小）的官兒，在軍區教導大隊培訓時，我們的一個學員犯作風錯誤，被開除，撤銷行政職務，做戰士退伍還鄉。那時的處分就是那麼重，把男女的那點事看得神了去了，大了去了。其實很簡單，我們的那位幹部學員就請了半天假，就去了一次武漢市，一去，認識了一個街道的婦女，年齡已經不小了，女兒都上中學了。況且，這個女的原先已犯過錯誤，也是作風錯誤。但那個年代怪得很，錯誤好像都是處理男的——已經處理過一個了。我們這個學員在教導大隊學習時，是排職，行政二十三級幹部。節假日，放假，他搭車去武漢，去了就犯了錯誤，被地方革委會派出所抓住送回來了。
聽說，還是這個女同誌的女兒報告的（那時沒有告密一說，隻有報告），報告給了居委會，居委會找的派出所。女兒十幾歲，上初中，也該懂事了呀，可那個年代，就是那樣，人人繃著一根弦，都對革命負責，都對北京的毛主席一人忠心，女兒就告了，告解放軍和她的媽媽耍流氓——
事情可大了。那時還興遊行，遊行還戴高帽，高帽開宗明義？什麼流氓，什麼破鞋——
解放軍要交部隊，由部隊處理。
我們教導隊給這個學員辦毛澤東思想學習班，其實這與毛澤東思想有啥關係呢？可那時就那樣，什麼事都辦學習班，鬥私批修，毛澤東思想學習班。
辦得很殘酷，鬥爭很激烈。
我們將窗戶蒙上黑紙，黑紙外邊還釘上木條。
黑紙用牛皮紙代替，木條用圓木棍子釘牢。
我們還三班輪著審訊，毛主席語錄叫他背完一條，再背一條。由於三班倒，由於他得不到休息，後來就糊塗了。交代了一本糊塗賬，還得我們給他理。他說他是和這女同誌在公園裏認識的，一見就認識，跟著就回家，回家就上床，一會兒一次，一會兒一次，總共十三次——
唉，我們那時就相信，還將材料上報。
我們同時還對這個學員憤恨，恨其不爭氣，為一個半老婦女，真是劃不來。
但後來，因為有些事要和地方上銜接，核對證據材料，我們終於見到了這位地方上的女同誌，本來挺嚴肅的，但女同誌竟露齒一笑，微抬了下本低著的頭，害羞露齒一笑。
我們都傻了，真是沒想到！
沒想到就沒想到唄！本來畫句號，可我們都打的驚歎號。
女同誌可能結婚早，現在依然年輕。況且就那一抬頭一笑（一笑一抬頭），什麼都有了。我們同去的四位男同誌吧，包括我，一起都呆都傻了。同時心裏山呼海嘯！同時——說什麼呢——真想立馬交流思想與感覺——
那就是我們的學員沒吃虧。
我們的學員占便宜了。
這錯誤擱誰誰都犯（擱俺俺也犯，擱咱咱也犯），十三次做鬼也風流。
——後來，我們這個學員當真和那位女同誌成了家（女同誌早年喪夫，後犯錯誤一二，材料中言，調查所據）。但從此和我們失去聯係，和所有的戰友失去聯係。
我們的這位戰友、學員日子一定勝意美意吧。
一定過得很好吧。
後來改革開放，後來政策緩和，後來糾正冤假錯案，後來處理來信來訪。我們時刻注意著、巴盼著這位當年的戰友會來找我們。找單位，找我們，給我們一次機會，讓我們給他糾糾偏，平平反，重新處理、結論，安排個工作什麼的。
但沒有，什麼都沒有，這個故事到此結束了。
我今天重講這個故事的意思是什麼呢？
我是說，美，就是那樣。
美，看一眼就行了。人人心裏有數的。
其實也不僅僅是美，還有很多，很多。
其實，也沒有多少階級性可言，你說有，當然我也不跟你抬杠。
世上就有這樣的女同誌，男人看了，就想把她娶回家，就想把她抱懷裏（當然，您非要說，還說，就想把她摁床上、炕上也行，不過那是您說的，俺沒說，俺可沒說……）。其實也無須再抬杠，你年紀大了，老了，把她當兒媳、孫媳娶回家不行嗎？你也會有這想法。我是說的這個意思，我說的是基本大概這個理兒。你若還要硬抬杠，死鑽牛角尖，在“娶”和“抱”上較勁、較真，那是你的事，我不是那意思，我是說的一個“理”兒，人人心裏都明白的一個“理”兒。