幸福的日子過得總是特別的快，轉眼幾年過去。當年那個安慈宮中的小可憐，在康寧姑姑和常老師的照顧下，已經成了一個聰明開朗的孩子。
在姬澤十歲生辰前的一個月，常樂帶著從來沒有過的燦爛笑容、笑得眼睛幾乎都眯上的對姬澤說，要在他的生辰那天，送上一份特別的賀禮。
姬澤很好奇想知道那份特別的賀禮是什麼，他不斷地纏著常樂一問再問，但常樂守口如瓶，任他怎樣纏都問不出結果來，隻能耐心地等待了。
但是，沒有等到那天，就發生了一場意想不到的變故。
某天，天還沒亮，姬澤就被搖醒了。睜看眼睛一看，原來是常樂。
常樂臉上掛著一貫的笑容，示意姬澤不要出聲，然後輕聲說：“三王子，那份禮物老師埋在了近仙台東麵的第三棵樹下。本來是想等到你的生辰那天親自送給你的，但是老師無法等到那天了。”
姬澤坐起來揉了揉眼睛不解地問：“為什麼常老師不能等到那天？”然後，他很快明白過來，著急地拉住常樂的衣袖，“常老師你要離開？”
常樂輕輕地按住姬澤的肩膀，直看著他的雙眼說：“老師有一個和你年紀差不多的女兒。在五年前，沉浸在喪妻之痛的老師沒有好好的照顧好她，結果令她被人拐走。老師用盡了各種辦法去找尋她的下落，後來終於找到了那個拐走她的人，得知她被賣給了往來這個國家做生意的商人。幾經周折後，又得知她可能被賣到王都來。於是，老師來到了王都，碰巧的救回了你的性命。如今，老師已經找回了自己的女兒，老師希望能在有限的日子裏，好好的陪伴她，補償當年所犯下的過失。”
姬澤看著常樂，急急地說：“老師，你可以把你的女兒帶到王宮！我跟父王說，父王一定不會反對的！”
常樂臉上的笑容凝固了一下，說：“本來，老師是想留到你的生辰過後再走，但，出現了些許的變故，老師非走不可。再留在這裏，隻怕……”
“三王子，該起床了。”外麵傳來宮女的聲音，打斷了常樂的話。
常樂拉開姬澤的手，匆匆地說了一句“保重”後，閃身從窗戶躍了出去。
姬澤連忙跳下床跑到窗前，已經不見了常樂的身影。待宮女為姬澤梳洗好、更過衣後，天開始亮了。不明白常老師為什麼會有這麼反常舉動的姬澤，匆匆匆忙忙的往近仙台跑去。常老師所送的那份“特別賀禮”，會不會和他的反常舉動有關？
到了近仙台，在常樂所說的那棵樹下，姬澤挖出了一個長長的盒子。把那盒子打開，裏麵出現的竟然是那把常樂一向視為珍寶，幾乎從不離身的神劍寒霜！
為什麼常老師要把這劍送給了自己？姬澤捧著那把劍想來想去都想不出個原由來。就在他準備去常樂的住處的時候，宮女順姑跑得上氣不接下氣的來報告，說常樂被宮中護軍抓了起來，押到議事大殿受審！
姬澤跑到議事大殿前，卻被守衛森嚴的守衛擋在門外。
經過大半天的受審，常樂被關進了死牢。收押的理由是：他的真實身份原來是蠻族派來的奸細，他潛伏在宮中主要目的是打探情報，並伺機刺殺大王！
常樂被關進死牢，姬澤幾次去找父王都被守衛擋到門外。但想不到兩天後，父王卻恩準他進死牢見常樂。
姬澤帶著寒霜進死牢。他不相信常老師會是奸細，更不相信他會有謀害父王的心，他一定要去問清楚，然後想辦法證明常老師是無辜的。他不知道該怎樣才能證明常老師是無辜的，但以常老師的聰明才智，一定有辦法的！
死牢裏見到的景象，令姬澤一生難忘。他最尊敬的常老師，他心目中最完美的人，早已經被折磨得不似人形，手腳全被粗重的鎖鏈鎖住，鎖骨也被鐵鏈穿透鎖著。
奄奄一息的常樂倒在牆角。見到姬澤進來，他艱難地坐了起來。
姬澤趕緊上前扶住他，大聲問：“常老師，你不是奸細，如果你真的想害父王，你就不會把寒霜送給我，更不會離開，你是無辜的，對不？”
常樂抬起頭來費力地一笑，然後輕聲說：“我曾經是蠻族的國師，但我從來沒有害人之心，更沒有想過在這宮裏打探情報。”
姬澤著急地說：“既然如此，我馬上去找父王說個明白，讓父王把你放出來！”
“沒用的。”常樂有氣無力地阻止他，“有人別有用心的這麼多罪名按到我的身上，其中一個目的是借我來打擊你啊。”
“我？”姬澤不解地看著常樂。
常樂說：“三王子，你不但是大王心裏最疼愛的孩子，更是除了太子以外，最有能力繼承大統的人。如果再任由你成長下去，說不定哪天會威脅到太子的地位。就是有人看到這一點，想在你的根基未穩前，用各種辦法來打擊你，或除掉你。”
姬澤睜大眼睛，不相信地說：“我，我從來沒有想過威脅大王兄的地位，也從沒想過爭奪什麼。”