趕考巧對
據說，宋代王安石青年時赴京趕考，住在舅父家裏。有一天，在街上看見一家門樓上掛著一隻走馬燈，上麵寫著一條上聯：
走馬燈，燈馬走，燈熄馬停步。
王安石不由脫口而出：“好對，好對。”
這家門樓的主人是馬員外，他的一位管家聽王安石說要對對聯，忙過來打招呼說：“請稍候，待我去稟報員外大人。”
王安石趕考心切，不等員外出來便急急忙忙地走了。到了京城後，考場上一切順利，由於平時用功，做起題來，思如潮湧，一揮而就。
寫作之餘，遊目四顧，偶爾看見廳前掛著一麵繪有飛虎的彩旗，驟然使他聯想起走馬燈的事，凝目沉思，悟出了下聯，默念於心。
考試結束後，王安石返回舅舅家裏，途經馬員外大門口時，等候已久的管家笑臉相迎，連聲親切地說：“恭候多時，請進室內，有事求教。”
原來這馬員外年過半百，僅有一女，年過二八，才貌出眾，尚未婚配。為招選一位才學富有之士為婿，於是擬出上聯，公開求對，對出者，許以婚姻。前來應征的很多，而中意的一個也沒有。
王安石了解這一情況後，聯想到應試時所見彩旗情景，神態自若地對出了下聯：
飛虎旗，旗虎飛，旗卷虎藏身。
馬員外見對得如此工整、貼切，深為滿意，授意管家，招他為婿。
莫拏奴手
明代憲宗成化年間，江蘇吳縣才子王鼇，字濟之，自幼寄居舅父家中，勤奮好學，才思敏捷。
有一天，舅母派丫環給外甥送茶，少年王鏊見她眉清目秀，十分俊俏，歎其為人奴婢，頓生憐慕之情，不由上前握住她的手噓寒問暖，丫環害羞，含笑離去。
王鏊舅父得知，半嗔半笑，出一上聯：
奴手為拏，此後莫拏奴手；
“拏”是個異體字，即今日的“拿”字。王鏊隨口應對：
人言是信，從今勿信人言。
舅父見王鏊應答快，又對得好，滿心歡喜，於是精心培養。王鏊日求上進，後來官至戶部尚書。
職業婚聯
有幾位教師熱愛自己的專業，新婚之際，朋友根據他們所擔任的課程，撰寫了幾副各具特色的趣聯：
1．花好月圓有幾何，誰能解析？
良辰美景無三角，豈可微分。
橫額為：難解難分。
2．恩愛乃植物，萌發生長開花結果；
婚戀貴同心，精誠團結播種育苗。
橫額為：物種起源。
3．1234567；
ABCDEFG。
橫額為：OK。
以上分別為數學、生物和外語教師婚聯，每聯都嵌進了各自所任專業課程的術語和符號，詼諧成趣，與新婚的喜悅氣氛極為適宜。
宮花寂寞紅
“寥落古行宮，宮花寂寞紅。”古代帝王的三宮六院，既不知造就了多少怨婦，也恐怕埋沒了不少有才華的女子。不過，偶爾從皇宮深處，也傳出一些幽怨的詩聯故事，如“紅葉題詩”之類，讓後人不勝感慨。
金國第四代皇帝金章宗，有一名妃子叫李妃，是個才女。一天，章宗和李妃在一個小公園內遊玩，兩人露坐在一個小土坡上。章宗靈感來潮，忽得一上聯：
二人土上坐；
這是個拆字對句。“二人”置“土”字上即為一“坐”字。又符合當時的情景。李妃稍一思索，對出下聯：
一月日邊明。
李妃運用的也是拆字法。一“月”置於“日”邊即成“明”字。同時，她這個對句寓意雙關。“月”喻自己，“日”比喻章宗。愛妃伴君王，自然是明月伴日，可不是一般的小鳥依人哦！
嫉妒出詩人
古人有“憤怒出詩人”、“哀怨起騷人”的說法，其實，嫉妒也能出詩人。
明弘治進士、南京戶部尚書邊貢討了好幾個小老婆，他的夫人胡氏十分嫉妒惱火。一天，有一位客人拜訪邊貢，正好碰著胡氏因吃醋在家裏發無名火，便開玩笑地出了一個上聯：
討小老嫂惱；
這個出句有個特點：五個字連續同韻，讀起來像繞口令。胡氏聞聲應對道：
想娘狂郎忙。
胡氏的對句也是五字連續同韻。“娘”作少女、姑娘講。上聯生動刻畫了胡氏不滿丈夫討小的惱怒之態；下聯針鋒相對，把邊貢好色思淫的醜態也和盤托出。
寡人在此
一日，乾隆在京郊微服私訪，看見一戶人家門上貼有這樣一副對聯：
家有萬金不富；
膝下五子無兒。
橫批：寡人在此。
這副對聯從表麵上看，完全是自相矛盾。乾隆看了如墜雲霧，便派人去問個清楚。
一問，才知這屋裏僅住著一位老婦人，老婦人生了10個女兒，女兒叫“千金”，十個就有“萬金”。這個“萬金”不是錢財，當然不富。
民間稱“郎為半子”，老婦人十個女婿合起來就是“五子”。但女婿畢竟不是親子，所以還是“無兒”。女兒都嫁出去了，老伴也死了，這位老婦人孤身一人住在這裏，這就是所謂的“寡人在此”！