大城市的學校就是不能和小地方的學校一樣。新開學第一學期雖然學的都是體能鍛煉和知識啟蒙，但是看看紅土城的教學：上午一群人跑步，下午一群人聽一個人鬼扯。再看看人家輝煌城的教學方式：每一個老師都有一個教學安排表，每一個老師的訓練方式也都不一樣。假期考考的也細分為了力量，靈敏，速度，耐力，柔韌，彈跳，判斷，空間想象，邏輯，語言，記憶。
在討論中蘇珊是當仁不讓的主角，她細數了各種考試項目的代表含義，又舉例了各種能力在現實中的應用，還有鍛煉方式，最終她推薦娜塔莉·波特曼老師。
“這是一位優秀的女性老師，她活潑好動卻又不失教導的耐心，她講課風趣幽默卻又條理清晰，她的身體訓練方式複雜多變有趣好玩卻又高效有用。”這是蘇珊轉述帶他們進來的高年級學生的原話，虧得她的記憶力這麼好，一字不錯。
吃完飯後大家回去，走在路上時蘇珊不著痕跡的將克裏斯蒂娜攬住攙扶著。克裏斯蒂娜給她一個燦爛感激的笑臉。
在宿舍中崔戈提議大家好好逛逛這個學校順便認認路，賭博五人眾都拒絕了。大家聚在三樓範迪的房間中的床上，瑞奇拿出了範迪床下的包袱掏出了牌。
賭博最大的魅力就是它的不可預見性及因此給人帶來的各種情感活動，諸如贏錢時的貪婪及不勞而獲的懶惰，輸錢時的憤怒和對別人的嫉妒，互相下注時爾虞我詐、勾心鬥角、猜測預計的過程和有大牌下注時盛氣淩人的傲慢。七宗罪中就差一個大贏後嫖妓的色欲了。其實人究竟活的是什麼，還不是別人的敬仰尊崇別人的羨慕妒忌別人的接納認同？
柴玉龍讓他們先玩著，自己給家裏寫完信後再玩。鋪開紙張，柴玉龍寫了一封抒情撒嬌中藏著自己對家人濃濃的眷戀的信。是人就會有牽掛的親人朋友，穿到異界的人也是人，且比正常的人對這些情感方麵的事更加的看重且細膩敏感。
我美麗的姐姐：
今天是二月二日，經過一個多月的跋涉我們平安到達了輝煌學校。這裏的一切都很美好，有不停向外噴湧泉水的噴泉，有平整的大理石鋪成的地麵，有燈火輝煌晚上也十分明亮的教室，有種類豐富肉多到不喜歡肥肉，挑著吃的飯菜；有與我們很談得來的朋友，有親切關懷我們的老師，隻是沒有你。
想念姐姐，想你給我洗得幹幹淨淨的衣服，我仿佛又聞到了你專門加在水中的豔陽花瓣粘在衣服上的清香，但在這裏我隻能自己洗；想念你給我的鼓勵與關懷，那令人陶醉迷住我不忍心遠離的溫暖的擁抱，這裏隻有見麵扯起嘴角點點頭的禮儀。
你是否還記得春天你用剛出土的嫩芽編的螞蚱，那暗綠帶著芳香的小家夥這裏隻賣兩銅幣，我看到卻不在感到歡樂，因為沒有注視著我的你，沒有看我笑就高興的你。你是否還記得考完試給我披在身上的棉衣，你挺拔的身子在寒風中微顫卻堅持讓我穿著，我感到即便沒有這衣服身體也靠著熊熊燃燒的火爐壁櫥。
我們之間的情感是如此的真摯，這隔了遙遠的距離使我想你念你的感覺，就是遊吟詩人所歌唱的親情嗎？我，好像懂了。
五三七年二月二日
想你睡不著的弟弟（可惡！你還欠我一個吻！）
寫完這經過渲染、誇張、想象到有點像情書的家信，柴玉龍又文不加點的給母親寫了一封信，大致內容一樣隻是換了一番個別詞語，但要表達的情感還是露骨到近乎赤裸：我就是如此想你念你的弟弟（兒子），你是不是也對我如此的想念關懷。我對你的感情是如此的豐富強烈，你是不是也對我很有好感，聽了我的話很想將我抱在懷中好好疼愛一番啊！？
旁邊的瑞奇他們又到了拚底牌的關鍵時刻，大呼小叫的、哈哈狂喜的、興高采烈嘩嘩收錢的、唉聲歎氣怨天尤人的響聲不一而足。
柴玉龍讀了讀總覺得有些假，想了想確實是差了些東西：你要是真關心別人會不寫寫囑咐？比如雖然春天來了但要當心天氣反複，不能隨便的減衣等等。
柴玉龍正想要重寫，瑞奇邀他入局：“柴玉龍你還沒寫完嗎？趕快來吧！”柴玉龍從整體看了看這兩份用心寫好的信件，一想到再重寫又要認認真真一個字母一個字母的寫一遍，就有些不耐煩：“好，給我發一張，這局我也上。”