這是一個貧困的家庭，父親是一個鞋匠，母親是一個洗衣工。為了維持一家人的生活，父親曾替富人家的兒子當兵，去和拿破侖的軍隊打仗。由於過度勞累和緊張，身患重病的父親歸來時，兒子幾乎認不出他了。瘦骨嶙峋的父親連錘子也拿不穩，做一會兒活就疲乏得厲害。母親也沒日沒夜地拚命幹活。一天到晚，她都躬著身子趴在小河邊一塊平坦的大石頭上洗衣服，等著她去洗的衣服堆得像小山一樣高。
盡管生活貧困，男孩的童年仍然有一段幸福的時光。父親雖然是個鞋匠，卻喜歡文學。在他簡陋的工作台上，掛著一個書架，上麵擺著《一千零一夜》和丹麥作家霍爾伯格的喜劇劇本等文學作品。當兒子出生後沒幾天，他就開始為兒子大聲朗讀文學作品，並給他講一個又一個故事，使他從小養成了愛聽故事和讀書的習慣。為了兒子的快樂，許多星期天，父親都放下工作，為兒子製作望遠鏡、玩具舞台和可以變換的圖畫。他常常說：“一個人有吃有穿還不夠啊，人的心靈也有自己的要求呢！”
由於家庭貧困，男孩很早就失學了，但因為從小接觸文學作品，他對讀書充滿了興趣。大約從16歲開始，他結識了一位大學圖書館的官員，並獲準自由進入書庫。就像一頭饑餓的牛闖進了菜園，大量的閱讀開闊了失學少年的視野，尤其是莎士比亞和司各特的作品，讓他深深地為之折服。從此，他開始嚐試文學創作。
這個男孩後來成為世界上最偉大的童話作家，他的作品《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》等，在世界各地廣為流傳，為一代又一代的兒童和成人所喜愛。
他就是安徒生！安徒生一生創作了168部作品，這無疑得益於童年時期父親對他的讀書啟蒙。
作者建言：讀書是人成長的發動機。讓讀書成為你生活必不可少的一部分。
鑿壁偷光
西漢的著名學者匡衡，出身農民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學，甚至連書本也買不起，匡衡隻好向別人借書來看。
一天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書。正當匡衡發愁時，忽然發現絲絲的光線，正從牆壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居的燈光。匡衡心生一計，便用鑿子把那小縫挖成一個小洞，然後捧著書，倚在牆邊，利用那點微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋頭苦讀，最後成為了著名的學者。
螢囊映雪
講的是東晉時期車胤的故事。車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書。
晉代孫康由於沒錢買燈油，晚上不能看書，隻能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫裏透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裏要亮多了，而且，居然看得非常清楚。於是，孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。正是他這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。
孫康映雪夜讀之精神激勵著一代又一代的莘莘學子，鼓舞後輩，永世垂範。他仕途一生，為國為民，鞠躬盡瘁，先後曾任：中書侍郎、待中、國子監博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書，兩次進爵後，被朝廷封為關內侯與臨湘候。職守功勳，頗極一時之盛。
書籍是最好的禮物
1000年前，橫掃歐、亞、非的阿拉伯帝國軍隊進攻拜占庭首都君士坦丁堡。攻守對峙之下，拜占庭皇帝提出進貢求安。阿拉伯的哈裏索取了一份奇特的貢品：要求君士坦丁堡的皇帝將所有的希臘著作抽出一本送到巴格達。這樣的貢品對於日薄西山的拜占庭來說，簡直太便宜了，而對當時求知若渴的阿拉伯人來說，卻是無價之寶。
【行動指南】
1．培養讀書的興趣。“應當努力使學生自己去發現興趣的源泉，讓他們在這個發現過程中體驗到自己的勞動和成就。離開了腦力勞動，就既談不上學生的興趣，也談不上他們的注意力。”（蘇霍姆林斯基）如果自己能夠發現並體會到讀書的樂趣，讀書就是一件快樂的事了。
就拿語文來說，語文的美即文字的美。我們學語文，先追求文字的美，所以我們閱讀。課本上的語文大都是佳作名篇，初讀之時美即在遠方徘徊，再讀之時美已在身邊繚繞，40分鍾後美即在心中。