碼頭上排列著許多倉庫。三個孩子走到一座倉庫門口，看到不少人挑著籮筐進進出出。挑進去的是麥子，他們把麥子倒在地上，出來的時候，籮筐就空了。倉庫裏，黃金色的麥子已經堆得兩尺多高了，還有麥子在不斷地倒上去，跟先在那裏的麥子混和在一起。
一個穿深青布衫的人挑著空籮筐出來了，黃和攔住他問：“您那麥子是哪裏來的？”
“我自己種出來的。”那個人拍了拍胸脯，好像表示他有種出麥子來的力量。
黃和指指那些出出進進的人，又問：“那麼他們的呢？”
“他們的是他們自己種出來的。”
“為什麼把麥子堆在這裏？”
“堆在這裏等待裝船，好運到別處去。這條河四通八達，向東，向南，向西，向北，麥子裝上了船，哪裏都能去。”那個人舉起右臂，在空中畫了一個大圈，好像他是主人，把自己的領地指給別人看似的。
“原來這樣。謝謝您的好意。”三個孩子一同說。
那個人挑著空籮筐走了，三個孩子還站在那裏看。一擔麥子倒出來，就跟大夥兒的麥子並了家；接著來的第二擔第三暈了。它不免生氣說：“究竟是怎麼回事？這樣蠻不講理，把我們翻來覆去攪拌。為什麼不把我們送到珠寶鋪裏去呢？”
大鐵鏟更加使勁地攪拌。小青石渾身塗滿了沙和水泥，連氣都透不過來了。最後，它跟沙和水泥在一起，被鋪在道路上，壓得平平地，蓋上了一張草席。
小青石累極了，它一聲不響，忽然覺得它跟周圍一同變硬了。它原先是堅硬的石塊，這時候好像比先前硬了許多倍，跟先前大不相同了。過了些時候，草席被揭掉了，一隻草鞋正好踏在小青石上。
“奇怪，我變成什麼東西了？”小青石想了一會兒才明白過來，它已經成為水門汀的一小部分了。
從此以後，每天每天，不知道有多少人腳在小青石上踩過：小朋友的穿著布鞋的腳，小販的穿著草鞋的腳，年輕的女人穿著緞鞋的腳，乞丐赤著的腳。小青石看著許許多多人的腳，心裏非常快樂。
自己成了讓所有的人走的路，真是再快樂沒有了。小青石不屬於姓張的，也不屬於姓李的；它不是誰私有的東西，而是為大眾服務的一個。它支持著大眾的腳，它不再羨慕水晶和瑪瑙了。它想：“我過的是最有意義的生活。”
“小黑石說得很對，咱們石頭的天性就是老耽著不動的。不過，要像我現在這樣老耽著不動才有意義呢！”小青石這樣想著，看著在它身上踩過的腳。
原分兩課：《到都市裏去》和《它支持著大眾的腳》。
錄自葉紹鈞編寫高小適用《開明國語課本》第３冊。
（１９３４年６月出版）三個孩子先到材料庫，雪白的棉絮堆得比他們的身子還高。搬運工人還在一大包一大包地背進來，這座棉絮的山還在不斷地擴大。
黃和湊近他的同伴高聲說：“跟麥子倉庫裏的情形一個樣兒，這些棉絮不知道是多少個人種出來的，現在混和在一起了。”
李宜和潘敏都點點頭，表示他們也理會到了。
他們又來到紡紗車間。送到這裏來的棉絮先彈得很鬆，再梳得很勻，然後搓成棉條，紡成粗紗，紡成細紗，這些工作都是由工人操縱的機器來完成的。
走出紡紗車間的時候，潘敏很有興味地說：“把棉絮彈鬆梳勻，這是工人的力量；工人把種棉花的人的力量融合在一起了。把彈鬆梳勻了的棉絮搓成棉條紡成紗，這也是工人的力量；工人把種棉花的人的力量絞結在一起，變得更加緊密更加堅實了。呀，如果沒有人的力量，就什麼事兒也做不成。”
“是呀，值得讚美的是人的力量！力量，力量，人的力量！”黃和好像唱進行曲似的。他右手挽著潘敏，左手挽著李宜，三個人踏著整齊的步伐，像上操的士兵一樣，走向織布車間。
織布車間裏整整齊齊地排列著幾十台織布機。織布機上整整齊齊地張著經線，梭子急速地一來一回，引著緯線在經線之間穿過。可以看出來，在卷布軸上，新織成的布很快地在增加。
“看！”黃和搖動兩個同伴的手。“由於織布工人的力量，種棉花的人的力量又互相交織在一起了。”
李宜聽了很感動，他說：“咱們有衣服穿，世界上所有的人有衣服穿，都受這種力量的恩惠！”
“誰說不是呢！”潘敏像宣誓般地說。“咱們選定了將來的事業的方向了。拿出自己的力量來，跟大家的力量融合在一起，絞結在一起，交織在一起，生產出一些東西來供大家享用，這是最正當的方向。”
“不錯。咱們認定了，這是最正當的方向。”黃和緊握著潘敏和李宜的手，好像彼此立下了信約。
李宜笑著說：“我們這回回去，能夠回答老師的問題了，用不著再像以前那樣搖頭了。”
原題《將做些什麼》，署名葉紹鈞。
刊《兒童世界》２８卷１７期（１９３１年１０月１４日）。