�&�)2在某些當眾講話的場合，聽眾很容易受到外界因素的影響，導致對講話的興趣變淡，甚至準備離場。這種情況對於講話者來說，如何通過自己的講話拉回聽眾的注意力，是一個極大的挑戰。
如果講話者能夠掌握借題發揮這個技巧，就能很輕易地將聽眾從外界因素的影響中拉回來，全身心地投入到聽講之中。所謂的借題發揮，就是講話者將對聽眾產生影響的外界因素和自己的講話融合起來，從而產生出其不意的效果。
錢壯正在進行一場與愛護動物有關的演講，忽然從附近的籃球場上傳來了巨大的喝彩聲。聽眾們被喝彩聲吸引，議論紛紛，有些人甚至準備去看籃球賽了。這個突發狀況，對錢壯的演講產生了很大的影響，他的演講眼看就要麵臨失敗的結局。
這個時候，錢壯並沒有絲毫的驚慌，他立刻借題發揮，問了聽眾一個問題：“大家這麼喜歡籃球，肯定都知道中國最出名的籃球運動員是誰了？”
“姚明！”聽眾異口同聲地回答，注意力也被拉回了不少。
“沒錯，就是姚明！那他之前在NBA的哪支球隊效力？”
“休斯敦火箭隊！”聽眾又是異口同聲地回答。現場的氛圍變得熱烈起來。
“既然大家都對姚明這麼熟悉，肯定也知道他是一個十分熱衷於保護野生動物的人吧！……”
這時候，聽眾的注意力已經完全回到了錢壯的講話上，完全沒有心思去想籃球賽場上的事情了。由此，錢壯得以順利地繼續自己的演講，最終贏得了聽眾的熱烈掌聲。
麵對聽眾的議論和籃球場上的影響，錢壯很巧妙地將姚明引入講話之中，從籃球講到姚明，又從姚明講到野生動物，過渡得十分巧妙，沒有絲毫的跳躍感，在不知不覺中將聽眾的注意力從籃球場拉回到演講上。錢壯十分機敏地運用了借題發揮這個技巧，讓聽眾跟著自己的思路走，使演講獲得了極大的成功。
借題發揮是一種非常好的救場方法，能夠在很多場合中使用。但是，運用這種方法時，一定要確保“發揮”的內容和“題”之間有著緊密的聯係，兩者之間能夠自然而然地結合在一起，絕對不能生搬硬套。一旦兩者之間的關係顯得過於生硬，非但不能救場，反而會使講話變得更加令人厭煩。
想要掌握好借題發揮這種技巧，就要在平時多多積累素材，豐富自己的知識，這樣才能在遇到困境時有素材可以發揮。如果頭腦中沒有與“題”相關的知識，那是無論怎樣也發揮不出來的。