魯秀秀坐在最後一排的空位，很有些手足無措的感覺。舊書桌，毛筆，還有白紙，每個學生麵前隻有這些，教室裏沒有黑板，沒有粉筆，和舊式的書院其實沒多大差別。
她穿著素布衣服，又聽從趙忠強的話，把小婦人的頭型改成了少女普遍留的發式，腳下是黑色布鞋配白色襪子。在進入教室前，趙忠強仔細的上下打量後，發出一聲讚歎：“太可愛了，女學生就該是這樣啊！”
趙忠強在所有學生都坐齊後，才走進教室，他依然和昨天一樣的打扮，手裏提著快大黑板，約莫有半片窗戶那麼大，另一隻手還捏著把很是粗劣的粉筆。他原本以為此時是沒有粉筆的，但剛才去校長室報到，徐自華把這種粉筆給了他，還讓他領了塊黑板。（清末學校裏已經開始使用粉筆，不過部分老教師一開始不知道怎麼使用，有些人把粉筆研成粉末後泡水，然後用毛筆蘸著在黑板上寫，鬧出了大笑話。）
把黑板往牆上一掛，趙忠強先望了下表情緊張的魯秀秀，給了個鼓勵的眼神，把麵容竭力擺出正經而又不冷酷的模樣，清清嗓子，拿粉筆在黑板上寫下“趙忠強”三字，然後朗聲對女生們說道：“這是我的名字，從今天開始由我來教你們英文。”
下麵的幾十雙眼睛齊刷刷的注視著他，趙忠強倒也不慌張，畢竟以前見過大世麵，昨天也把自己該說的話打定了腹稿。他微微抬起頭，說道：“為什麼要教各位英文？因為英國是現在世界上最強的國家，也是最早侵略我國的西方列強。要和他們打交道，我們又處於弱勢，不得不先學會他們的話，所謂知己知彼才能百戰不殆。諸位雖是女兒身，將來也未必不能出外留學，屆時到了洋人的地界，會說他們的話，省卻許多麻煩。”
見學生大多露出詫異的表情，顯然沒料到趙忠強會說出這樣一番話來，他笑了笑，把講桌上的抹布抓起將黑板上三個字擦去，然後將英文26個字母都寫了下來。教室不大，光線也算充足，學生們倒還都能看清楚。
趙忠強又說道：“這些是英文字母，相當於我們漢字的偏旁部首，由數目不一的字母組成字和詞，再由字詞組成句子。有些字母在不同的字裏，讀音也不同，就像漢字裏的同是一個台字，左邊是豎心旁時讀怡，是提手旁時就讀抬。”此時《康熙字典》到處通用，這些女學生入學前大多初通文墨，他這一打比方，倒也不怕沒人懂。
魯秀秀認字很少，但畢竟這英語對這裏所有學生來說都是全新的，她和其他人的起點都是一樣，一張白紙，隻看自己能畫成什麼圖來。
領著學生讀了幾遍，又讓她們照貓畫虎將這些字母的大小寫都抄下來，趙忠強給出的解釋是：“平時多讀多寫，才能逐漸熟悉，以後學起來才不至事倍功半。”
以他那點水平，教這些女學生倒沒問題，隻是趙忠強這輩子第一次當老師，也沒有什麼套路，想到什麼就說什麼，學生也是似懂非懂，大多覺得他見聞很廣，便按照趙忠強的吩咐，認認真真的對著黑板抄寫起來。
趙忠強裝模作樣的在教室裏踱起方步，晃到魯秀秀身邊，見她額頭全是汗，用拳頭握著筆，哆哆嗦嗦的在紙上畫了個圈，然後在右下方弄了一撇出來，把這小寫的ａ硬是畫成了大腦袋蝌蚪。
魯秀秀抬起頭，見趙忠強一臉哭笑不得的表情，眼睛一紅，險些掉下淚來。趙忠強往四周一看，見學生們還算認真，都在埋頭抄寫，於是不聲不響的捉住她的小手，開始手把手教她正確的拿筆方法，然後幫著她寫下了大寫的ａBｃ三個字母。
送開手，趙忠強見魯秀秀又露出了甜笑，便對她點點頭，走回講桌前。等所有人都抄好，一個小時的時間到了，外麵表示下課的銅鈴聲響起。
這是上午三節課的最後一節了，趙忠強說道：“諸位，回去後也請多讀幾遍，下節課我會抽察。全體起立，下課！”
學校的規矩是教師離開前學生不得先走，趙忠強把黑板和粉筆拿好，走出教室，學生們才開始紛紛收拾紙筆離座。