“那個，我可以試試嗎？”
就在五年級一班眾人鴉雀無聲的時候，一個試探的聲音響了起來。
他們抬頭看去，正是那個一直躲在角落裏偷偷學習英文的吳天。
馮老師問道：“你想試試什麼？”
雖然大概猜到他話語中的意思，但還是不敢確定的問了一下。
吳天回道：“我想試試能不能靠著蝌蚪過河！”
這話一出，一直和他不對付的周騰立馬叫了起來：“吳天，你腦子瓦特啦？”
“《小蝌蚪找媽媽》是二年級的課文，你學過沒有？”
“再說了，形成異像，達到大道隱現的地步，至少要五年級強者的經驗、氣、學識進行支撐才行！”
“你一個二班的吊車尾，就別丟人現眼了好嘛！”
旁邊一些看最近極其努力認真學習的吳天也不順眼的同學也紛紛附和起來。
那馮老師心中一喜，忽然有了一個想法。
待會自己盡全力幫助這個家夥渡河，肯定可以極大的刺激自己的同學。
這樣肯定能夠激發他們的上進心。
“好，你去試試，讓他們知道，什麼叫做膽魄、氣量！”
“先不談能不能成功！”
“現在，連一個一年級的都敢挑戰自己，你們卻在這邊退縮不前，像什麼東西？”
馮老師越發覺著自己教的學生有點慫，恨鐵不成鋼。
吳天得到許可，看也不看像狗一樣瘋叫的周騰，徑直走向河邊。
宋青兒這時載著船回來，她剛去送了幾個一年級的同學渡河，所以沒看清楚這邊的情況。
但聽到馮老師最後的話，再看到吳天往河邊走，她本能的喊道：“加油！”
吳天朝她微微一笑，似陽光一般燦爛。
宋青兒俏臉微微一紅，但又堅持住，靦腆的回以一笑。
看著前麵廣闊的河流，吳天深吸一口氣，開始背誦起課文來。
“池塘裏有一群小蝌蚪......”
“啪~”
一陣巨大的水花撲蕩開，一個巨大的四腳生物徑直落在河流裏，驚奇真正巨大的波浪。
眾人定睛一看，赫然發現，是一隻巨大的青蛙。
那青蛙渾身刻印著大道紋路，透露出一股凶猛的氣勢，巨大的外翻眼，扁平的大嘴，粗壯有力的四肢，無不在昭示著，這是一隻強悍無比的青蛙。
“呱~”
吳天召喚出來的青蛙猛的一叫。
一股碩大的聲浪往前衝開去，驚起片片波濤，水紋一直漫向無窮遠處。
眾人齊齊倒吸一口涼氣，紛紛瞪大了眼睛看著吳天，露出不可置信之色。
這尼瑪是蝌蚪？
說好的小蝌蚪找媽媽呢？
這是青蛙來找兒子吧？
尤其以五年級一班的同學臉色最為精彩，麵麵相覷，紛紛覺得那個一年級的，太恐怖了。
心中還尤為的慶幸。
幸虧沒有當麵嘲諷這個家夥，不然，就憑這一手，絕對把他們臉給打紫。
馮老師的表情也極為精彩。
他教學這麼多年，何時見過一個學生把這篇課文理解成這樣的？
就是那些頂級教師也不過如此吧？