白周被分在了教室中央位置,而周琰和陳雨洲都遠離她,分別坐到了末尾的兩個角落裏。
開學第一天,班上的同學都不認識,大家都安安靜靜地坐著,不是玩手指就是到處看,有些膽子大的還低頭看手機。
教室的黑板是一塊大屏幕,不斷地播放著廣臨近年的高考成績,大約看了四遍同樣的內容後,班主任終於進來了。
白周原本托著腮,見老師進來就把手放下了,還稍稍端正了坐姿。
班主任和校長一樣,穿著同款的紅色T恤,還別著學校的徽章,隻是他比校長年輕許多,像是剛工作沒幾年的小年輕。
班主任在屏幕上打出了自己的名字和電話、一串密碼以及一個下載鏈接,“各位同學好,我姓李名白,和那位詩仙李白名字一樣,是你們的語文老師。”
李白老師敲了下屏幕上的密碼,“現在請大家拿出手機,用這個密碼可以連上學校的WiFi。”
白周的腦袋稍微偏了一點,他們初中的學校是絕對禁止使用手機的,老師讓拿手機,基本上就等於要沒收了。
信息化時代,智能手機早就人手一台了,隻是安靜的教室好像沒人敢動手。
李白老師雙手撐在講台上,“大家...沒聽學長學姐們說過在學校可以用手機嗎?”
角落裏的陳雨洲和周琰已經拿出了手機,頂部顯示著信號全無。
陳雨洲動動手指就連上了網絡,屏幕上立馬就彈出了廣臨的校徽,下方要輸入用戶ID和登錄密碼。
班主任李白看著鴉雀無聲的班級,有幾位同學在點頭,他笑著和大家說:“高年級的同學說的是真的,沒有騙你們。”
“廣臨可以使用手機、平板電腦,筆記本電腦也可以。”
同學們有震驚有嘩然,但還是不敢拿手機。
李老師又說:“用戶ID是大家的學號,初始密碼是123456。”
陳雨洲低頭,輸入了‘20450601’,果然顯示了鏈接上網絡了。
他想了想,試著打開其他娛樂、社交軟件,結果全顯示著無法鏈接。
陳雨洲隔著中間三個同學看向周琰,顯然,周琰也發現了同樣的問題。
兩個人同時彎了唇角,就這點屏蔽,能攔得住他們?
李老師繼續說:“但是,進學校後就沒有信號了,要上網隻能使用校園網,而校園的網絡隻能訪問學校允許使用的網站和APP。”
陳雨洲繼續按照班主任的指引,下載了一個和學校同名的APP,剛想著登錄又聽見班主任說話的聲音。
“我們學校的校園網是言以科技提供的技術支持,不要想著衝破限製,沒那麼簡單的。”
“還有,什麼單機遊戲、事先下載的視頻、小說都不能出現在校園內,發現一次,三年都不得攜帶手機、電腦。”
周琰瞬間就泄氣了,言以科技不就是他們家嗎?不管李白老師的話有沒有誇張的成分,這要是被他爸爸知道了,估計會把他的手機、電腦都黑掉。
他還玩不過啊!
陳雨洲也直接選擇了放棄,限就限吧。
兩個人都看向了坐在中央的白周,總覺得她的後腦勺也寫著‘放棄’二字。
而此時的白周在思考人生大事:今天中午吃什麼?