白周坐在校長辦公室內的沙發上發呆，眼前那豬肝色的辦公桌都不知道是什麼年代的，可能她爸媽在這讀書的時候也是這張桌子？
坐在她兩側的周琰和陳雨洲也在東張西望，新環境，也是他們父母曾經的母校，確實要好好觀察。
“粥粥、阿琰，我們要不要爭取同一個班？”陳雨洲實在是琢磨不出廣臨的分班規則，“也許校長叫我們過來就是談分班？”
白周回過神，“爸爸說，羅校長是他班主任的兒子，在師範學校畢業後就在廣臨實習了，從實習生做到了校長。”
“教過咱們家長的那一批老師估計都退休了吧？”周琰摸了下發酸的頸椎，家裏放養之後，這個暑假，他一直跟著父親學計算機。
言外之意就是，想靠關係可能有點複雜，除非父母出麵。
陳雨洲聽見了門外的腳步聲，飛速說了一句，“盡量爭取。”
羅校長進門那一刻，坐在沙發上的學生都站了起來向他問好，羅校長原本就高興的心情又添了幾分。
眼前的三位學生就是今年的中考前三名，不止學習好，還特別有禮貌，能從言行舉止中看出都是家教非常好的孩子。
“坐坐坐，我盼著開學盼了很久了！”羅校長逐個打量著，滿意地點點頭，“讓你們來一趟辦公室是想聊聊去哪個班的問題。”
“廣臨的分班是電腦隨機抽取的，之所以到開學日公布是擔心出現走關係換班的情況。”
白周乖巧地看著校長，心裏卻想著竟然是如此簡單的分班方式，那叫他們過來幹什麼呢？
周琰和陳雨洲也是同樣的想法，靜靜地聽校長說話。
“這次分班，你們三人居然這麼巧被抽在了同一個班級內。廣臨一向沒有尖子班，哪個班都很優秀，需不需要分開你們？”
羅校長是考慮到學生的心理問題，一山不能容二虎，三虎一個班，哪個當老大都不適合。
萬一三個好苗子哪天沒拿到第一名，被打擊得一蹶不振，那就虧大了。
所以才刻意開個後門，想給他們調個班級。
“雨洲你是今年的狀元，但白周和周琰的分數和你隻相差幾分，分開可以在各自的班級穩坐第一。”
一直想著要在同一個班的三人在聽到分在同一個班後已經放鬆了心情，再次開始按順序說話。
從小一起長大的默契，每次‘輸出’都會有疊加的效果。
周琰先說結論：“羅校長，我們想在同一個班。”
白周柔化一下：“校長，您不用擔心，我們心態特別好，不會因為沒有第一名而不開心。”
陳雨洲再強調：“是的，有對手才更有動力，希望能成為同班同學。”
“也是，年級第一隻有一個，還是得競爭啊！”羅校長摸了下發際線有些高的腦門，他看向白周和周琰，“你倆是兄妹，雨洲和你們是認識的嗎？”
學生檔案裏有寫明家庭關係，可是沒有朋友關係圖，羅校長隻關心成績，沒那麼閑關注太多。
白周眨眨眼，“認識呀，狀元誰不認識呢？”
已經張嘴了的陳雨洲又把嘴閉上了，這麼說也對。
羅校長起身，“那校長就尊重你們的想法，希望廣臨能給你們帶來全新的體驗。”
三人從校長口中得知了自己分在了六班，繞了好一會才找到班級，教室門口的電子屏上顯示著座位表，大概是按身高來安排的。
座位全都是單列的，沒有同桌一說，課桌比他們初中時候的寬了不少，桌麵的右上角貼著名字和學號。