湘鵬才走進實驗樓，走到科研室門口，剛舉起手打算敲門，還沒下手就聽到裏麵有人在大喊大叫。
“你看看你們，今年多大了，掛著一個研究員的頭銜有沒有半點建樹，等著再過幾天人家湘鵬來了咱學校，看你們這張臉往哪裏擱，還擱這摸魚？”
湘鵬舉著打算敲門的手，一時之間不知道應不應該敲響這個門，他現在有點害怕影響到裏麵的人訓話。
就在湘鵬猶豫不決的時候，門開了。
一位發量稀疏的男士從裏麵打開了門，看見舉著手的湘鵬，問道：“您好，請問找誰？”
“學長你好，是校長讓我來這裏的，我叫湘鵬。”
那人明顯愣了一下，然後火速把門關上，留下湘鵬一臉懵逼。
隨後實驗室裏麵傳來一陣響聲，很快門再次被打開，依舊是剛剛開門的學長滿麵春風的打開門，非常熱情的拉著湘鵬進去，湘鵬進去之後發現全部的學長學姐全部章程一排。
湘鵬被這個離譜的架勢有一些搞得差點沒頂住，看著他們一副讓自己視察工作的樣子，隻能硬著頭皮詢問開始的那個學長。
“這是啥情況啊？”
“這不是聽到你來，有點緊張，畢竟在這幾年一直沒有什麼成績，突然魚塘裏麵進來一條鯊魚多少有點不適應。”
“那我能問一下現在你們負責的研究有哪一些？”
“綠毛蟲的培育和進化。”
“伊布其餘方向計劃的可能性。”
......
湘鵬聽完之後一臉黑線，聽到每個人報出來的項目名稱，除了那一個伊布的項目，其餘的項目在湘鵬看來還真沒有什麼可行性。
“你們的項目還真是腦洞大開，大家繼續加油。
對了，我們這裏如果需要實驗的精靈和材料，需要怎麼申請？”
那一個帶著湘鵬進來的學長，給湘鵬說明了情況，自己做實驗的精靈可以直接向學校申請，申請下來的精靈歸於學校所有，材料也一樣。
湘鵬有點麻木，緊接著問出自己不能理解的一個問題：“我們的專業老師呢？”
“他們一般在實驗室裏麵，隻有在考核的時候會來，或者不定時的會來給我們一點建議。”
湘鵬徹底麻掉了，決定問出最後的問題：“我們能不能去別的研究所裏麵做研究？還有就是學長你們不是還沒有開學嗎？這怎麼就來了？”
“哎，不是聽到你要來了，再這麼擺爛下去也不是事，就通知大家能提前來的就都來了，這不正準備把我們的資料收拾一下，把場地給收拾一下，結果你就來了。
至於你說的可不可以去其餘的研究所去做研究，這個是可以的，學校沒有否定，但是也得要有研究所願意讓你去。”
“好的，那謝謝師兄了，師兄貴姓。”
“免貴姓李。”
“非常感謝李學長，這裏麵有空閑的電腦嗎？我想要寫點東西。
想要從學校要資源不先得要給學校看看目標和方向嗎？我看能不能給你們打個樣。”