【範文示例】
電話無人接聽
四川郭倩
那輛騎了十多年的摩托車終於光榮退休了。今年國慶，爸爸買了一輛酷似賽車的摩托車，他真是太高興了。每天下午，爸爸都要騎著車到路上轉一轉，我也跟著他去兜過幾次風，感覺還真不一樣，有點飄飄欲仙的感覺。難怪他會愛不釋手呢？
那天晚飯後，爸爸又出去兜風，我和媽媽留在家中看電視連續劇。我和媽媽都被電視劇迷住了，全部心思都放在主人公身上。等到連續劇播完，都快十點了，才發現爸爸還沒有回來。平時他都是在九點以前回家，可是今天卻……我和媽媽頓時緊張起來！
“10點了！”我終於提起了電話聽筒，因為我再也不能等了！“嘟……嘟……”手機開著，可就是沒人接！爸爸騎車一般速度並不快，按理說，應該有反應才對。我恐懼的心理又上升了一層！隨後，我又連續撥了幾次，仍然不是“嘟嘟”聲，就是“無人接聽。”
10點35了！媽媽實在等不下去了，叫我到賣車的老板那兒去看看，估計爸爸可能在那兒談車的事情。我忐忑不安地跑去一看，大門緊鎖著，連人影也沒有！難道……我又胡思亂想起來……
10點55分了！媽媽和我隻好一起到路口去找，可街上車來人往，根本沒有爸爸！我們在那兒等了好久好久。媽媽六神無主，無可奈何，隻好滿臉焦慮地帶著我回家。雖然我們都沒說話，可我知道，我們同樣很緊張，隻是誰也不願說出來，也不敢說出來！
接下來便是焦急地等待。這時我多麼希望爸爸來個電話，像平常一樣，囑咐我們先休息，他馬上就會回來。屋裏的空氣像是快要凍結了，死一般的沉寂。快到12點了！媽迫不急待地拿起電話本，一連撥了好幾個朋友家的電話，可是都說沒有在他們家！——我看出媽媽都快急瘋了，雖然她沒有說出口……
忽然，我們聽見那熟悉的腳步聲，“回來了！”我高興地叫出了聲，便衝出門去。爸爸剛一進門，“你上哪兒去了？又不打個電話回來，害得我們到處找你！”媽媽埋怨道。“是嗎？”爸爸笑著拿出手機一看，原來手機設置著“靜音”狀態——難怪總是“無人接聽”！媽媽又開始嘮叨起來，可爸爸卻大笑起來，唱道：“最牽掛我的人是你，最心疼我的人是你……”我在一旁忍不住大笑起來。
深夜裏，我一個人躺在床上，回味著剛才的一幕幕，咀嚼著牽掛的滋味，不知不覺中，我進入了夢鄉……
【名師簡評】
讀罷全文，不禁讓人在驚嚇後笑出聲來，這正是喜劇性構思產生的效果。作者從生活中取材，一邊是爸爸開著摩托車兜風，悠閑自在；一邊是媽媽和我逐步升級的等待、尋找與牽掛。敘述和描寫綜合運用，構思巧妙，引人入勝。文中對時間的具體交待，也很好地營造了深夜等待爸爸回家的緊張氣氛。一次又一次點明時間，既展開了新的情節，又讓緊張氣氛不斷升級，家人的擔心也越來越強烈。結尾則出人意料，風趣歌聲的出現，不失為生花妙筆。
第二招緊扣話題，擬出誘人標題
【技法精講】
我們常常用“明眸善睞第一瞥”形容標題的魅力，可不少同學總是忽視了這一重要環節，喜歡照搬話題，白白丟失了話題作文“題目自擬”的優勢。擬題時要注意兩點：
一是擬題角度要巧妙。從內容上，力求新穎脫俗，讓讀者或一見鍾情，或為之一振；從立意角度看，要求真求細、量體裁衣，力求讓題目概括話題的主要精神。像《我的“自助餐”》（話題為“書”）、《吃苦是福》（話題為“幸福”）等題目，便能下筆引人。
二是擬題方法要多樣。要學會運用修辭、化用詩詞、反彈琵琶等方法，妝扮標題。下麵這幾篇中考滿分作文的標題便各有特色：《穿行在水色江南》頗具詩意，《我把愛弄丟了》懸念誘人，《在曆史的長河裏旅行》底蘊豐厚，《我的“環球旅行”》則充滿童趣。江西省中考話題為“磨練”，有的引用詩句擬出了《梅花香自苦寒來》，有的用童話構思擬出了《安逸與磨練的對話》。標題漂亮，文章平添光彩。
【範文示例】
頂著紅痘的“大帥”
湖南龍智玲
目睹身邊的同學樂此不疲地奔向網吧，目睹網蟲們天南地北的神侃勁頭，我心動了，決定親自“下網”去體驗激情四溢的網絡生活。
嘿，真巧，剛好空出來個位子。我剛坐上去，一個叫“大帥”的人便和我搭上了。那個人的臉皮真厚，竟然自稱“大帥”。我想，他應該是個醜八怪才對，不是說網上的很多東西都是反的麼？或許他是自我安慰，想在網上滿足一下自己的虛榮心吧。網絡是個虛擬世界，管他叫什麼呢，我便隨意回了個“我叫大大”。
“大大啊，這個名字怪怪的喔！嗬嗬，我很想知道你是男的還是女的噢？”這人也真是的，剛聊上就提這樣敏感的問題，估計是那種重色輕友型。
“我嘛，自然是女人！”“美女啊，不在乎我問下你的年齡吧？”天啊，竟然會有這種人，剛剛接上頭就來這麼隱私的問題。“十六歲！”我沒好氣地回了。
“嗬嗬，不介意我再問下美女的身高吧？”這人真煩，簡直比那些搞人口普查的人還要“八婆”。畢竟是首次觸網，我想靜觀對方還有哪些高招？“一米七二，魔鬼身材吧！”我虛報了身高，嗬嗬，隻是想借此機會好好滿足一下自己強烈的虛榮心。要知道，我最討厭的就是別人揭我的短。
“前幾天，某地挑選學生模特，你參加了麼？”“本小姐才沒興趣呢！”其實我知道，像我這樣肥胖加矮小的身材，走在T型台上，觀眾不會嘔死，也會暈死！”
“嗬嗬，美女哪裏人啊？”
“益陽，湖南益陽市，你知道嗎？”
初次上網，我還沒有學會騙人，便照直說出了我的地址。不料，名曰“大帥”的人沒有反應了。正納悶著，一個帶著眼鏡的男生頂著一臉紅痘忽然湊了過來，他將我上下打量一番，樣子似乎挺生氣的。過了半天，他用近乎譏諷的語調問了句：“你有一米七二？”天啊！我沒有想到，與自己聊了這麼久的人就坐在旁邊。這個“紅痘”男生，就是所謂的“大帥”啊！？我驚呆了。
上帝啊，快救救我吧，我一邊擦汗一邊溜出了網吧。
【名師簡評】
頂著紅痘的“大帥”——本文標題巧妙而新穎，可謂別出一格。“大帥”一詞，頗得網絡風格與神韻，緊扣地扣住了話題——“我的網絡世界：；另一方麵，“頂著紅痘”一詞，又切合了文章內容，極具生活的真實性與幽默感。而且，文章情節真實而風趣。故事情節看似平常，卻處處展示著作者獨特的思考。一位十五六歲的女孩，為迎合網絡，竟然自我稱呼為“女人”；當對方問到身高時，追求虛榮的心理展示更是細致入微，將原本矮小的身材浮誇為“一米七二”，並自詡是“魔鬼身材”，讓這幕“黑色幽默”洋溢著誘人的氣息。
第三招透過提示，尋找新穎內容
【技法精講】
話題作文一般蘊含著極為豐富的寫作信息，提示了眾多可供選擇的寫作內容。如何巧妙解讀這些提示，選擇適合自我的內容，其中大有學問：
一、在提示中尋找適合的內容。以話題作文“為他人開一朵絢麗的花”為例，考題明確提示，“一次送茶送水是一朵花，一次無償獻血是一朵花，一次受傷後的救助是一朵花……”。寫作基礎一般的同學，可以從這些提示的內容中，選取一個自己熟悉而有話可說的內容來寫作。選擇時要注意兩點：一是對所選內容要胸有成竹；二是保證所選內容能觸動你的情感。
二、透過提示挖掘新穎的內容。由於話題的寫作範圍較廣，在提示中不可能一一例舉，往往會用省略號來表示。基礎較好的同學，可以順著提示語的思路，從省略號中去尋求與眾不同的內容。如同樣寫“閱讀”這一話題，你若能辟開話題中“閱讀書本”的提示，找到“閱讀長江”、“閱讀李白”、“閱讀自然”等內容，文章自然會新穎脫俗，魅力非常。
【範文示例】
綠色“牛皮癬”
北京方琮琦
大雪放肆地在天空中飄蕩，整個世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵，紛紛揚揚地落到馬路上，落到屋頂上，落到停靠在路旁的汽車上。所有的一切，在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界裏。
不知從哪兒吹來一股風，說是為了維護市容，保證城市的衛生，要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒亮，雪還在飄。一位清潔工正在清理著一麵牆。他四五十歲光景，穿一件軍大衣。衣袖上帶著袖套，卻遮蓋不了袖口的補丁，皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著牆上貼得很緊的紙張，手凍得通紅通紅的，像火焰一樣，似乎會將這雪融化似的。麻煩的是，這些綠紙張仿佛在牆上生了根，他隻好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著牆。天逐漸亮了，牆也被清理幹淨，隻剩下了最後一張。清潔工抬起右手正準備撕去，可手突然僵在了半空中，像是被凍住了。最後，他搖了搖頭，收拾好工具，走開了。
參加晨練的老爺爺準時來到了這裏。一路上的景色令他驚歎不已，不是因為那漫天的大雪——在這北方城市雪算不了什麼，令人驚歎的是這座城市的工作效率。一夜之間，每一麵牆都被清洗得幹幹淨淨。在清潔工剛清理的那麵牆前，他停住了。他被那張紙吸引住了，“是哪個粗心的清潔工把它忘了。”他一邊念著一邊伸出手，去撕那最後的紙，可剛撕下一個角又停下了。他也搖了搖頭，走了。
天已經亮了，一個小學生模樣的女孩，背上淺藍色的書包，一蹦一跳地往學校去，嘴裏還哼著從老師那兒學到的兒歌。她也被那張紙吸引住了。細細看了一會兒，她就打開書包，拿出膠帶，把剛才被撕開的那個角粘了回去，然後又開開心心地哼著兒歌，朝學校跑去。
雪似乎沒有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外安靜而柔軟。一束晨光照到了那張綠色的紙片上，上麵寫著四個醒目的大字：“尋母啟事。”
【名師簡評】
這是考生在“為他人開一朵絢麗的花”這一話題下寫出的佳作。顯然，作者並沒有局限於話題裏的提示，而是透過提示語，挖掘出了新穎的內容。
文章情感濃鬱而美好。三位不同年齡人物對一張“牛皮癬”相同的態度，不由讓人惑由心生。作者層層設懸，至結尾才一筆帶出原因，情感似井噴爆發。三位人物因為重視城市衛生去關注紙條，是一種公德美；三位人物又因被這張紙條感動而表露出的舉動，是一種關愛他人的人性美；當然，紙條上那位兒子尋母的舉動，更是值得弘揚的親情美。
同時，文章細節描寫生動而傳神。開篇結尾的景物描寫，三個人物關注“牛皮癬”時的細節描寫，均顯示了作者不同凡響的寫作功底。像清潔工的一“撕”一“僵”，老人的一“撕”一“停”，小女孩的一“看”一“貼”，用詞妥貼，令人物形象躍然紙上。
第四招細選角度，挖掘獨特立意
【技法精講】
同樣的內容，角度不同，效果也大不一樣。話題的引文除了在內容上有提示外，往往對寫作角度也進行了暗示。我們既可以沿著話題的引導入筆，也可以另辟蹊徑求新：
一是正麵立意，情感求新。話題作文為展示其命題的積極性，往往是從正麵進行引導。如湖北某市中考話題為“快樂”，考題對立意便進行了明確指引，說“快樂在學習中，快樂在關愛中，快樂在溝通時溫暖情意裏”。不過，正麵立意的文章，得多在情節、語言等方麵下功夫，力求人無我有、人有我新，否則容易落入俗套。
二是反向切入，主題求深。反向切入，立意也許會頓時綻放出彩。如山西省中考話題的引文為：“世事公平不公平，衡量的法碼是人心。我們也曾公平或不公平的對待過別人……”題目要求考生用“公平”為話題作文，少數細心的同學審題仔細，抓住“不公平”下筆，選擇到了與眾不同的角度。同等情況下，這類文章的評分往往偏高。
【範文示例】
維納斯的淚水
吉林張希忠
維納斯仿佛還記得自己被塑造成美神時的那一瞬間——當最後一塊石屑從大理石的軀體上剝落時，那給予她生命和美麗的石匠竟然驚詫地捂住了雙眼。美麗的維納斯似乎要從那僵硬的石質中婷婷嫋嫋地走出來。她秋波流轉，萬種風情。