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我們的學校坐落在一個大湖畔，看起來有些偏僻，但環境極為幽靜。無論是悠閑地漫步在校園，還是靜靜地坐在教室，都會輕鬆暢快地呼吸到由湖風送過來的清新而溫潤的空氣，都會領略到朝晴暮陰變幻多姿的湖光風景。
一個晴朗的傍晚，我走出校門去湖邊溜達。舉目四望，美麗的夕陽把水勢浩渺的大湖裝扮成一麵明晃晃的“大鏡子”，周邊鑲嵌著遠山近樹的倒影，中間映照著一層層輕輕蕩漾的金波，一隻隻翩翩飛舞的水鳥，還有一條條慢慢行進的漁船。
湖風中隱約傳來咿咿呀呀的槳聲。循聲眺望，一條漁船正從“大鏡子”的一端慢慢地搖過來。過了一會兒，剛才還是菜葉般大小的船影一點點放大。終於，一條真實的寬頭扁尾的木板漁船出現了：桅杆上掛著白帆，欄杆邊晾著濕淋淋的漁網、亮閃閃的魚鉤，船頭上的漁夫哼著漁歌，在奮力劃槳，船底湧起一朵朵浪花；船尾的漁婦一邊侍弄著瓦盆裏的香蔥和月季花，一邊吹開行灶裏的炊煙……
這時，一位與我年齡相仿的漁家少年猛地從船篷裏跳了出來，光著鴨蹼樣寬大的腳板，敞著紐扣零落的襯衫，胸脯和手臂上的一塊塊肌肉凸現著。
我驚訝地看到，那少年長得可真黑呀！斜陽照在他的身上，泛起烏油般的光澤，而他那一口參差不齊的牙齒，在憨厚的笑容裏映襯得像白瓷一般。
“這小子不會是非洲來的吧？要不就是在墨水裏洗了澡！”我自言自語道。
顯然，他沒聽到我在評價他，隻見他跑上船頭，操起一支長長的竹篙，“嗖”地點在湖邊的堤岸上。漁船晃晃悠悠地泊在了岸邊，湖水中泛開一圈圈銀亮亮的細波。
“賣新鮮魚嘍——”他的爸爸媽媽挽起沉甸甸的魚簍，把脆生生的叫賣聲送到大街小巷。
他像小和尚一樣盤坐在船篷上，守著一隻泥糊糊的木盆。我踮起腳尖一看，木盆裏裝滿了肥嘟嘟的蚯蚓。夕陽下，蚯蚓們穿著清一色的“肥皂沫”盛裝，在木盆的泥沫裏輕輕柔柔地蠕動著、纏繞著、翻滾著，水瑩瑩、亮閃閃。
正當我猜想著這些蚯蚓的用處時，他又從船篷裏端出一隻裝滿魚鉤的竹編。然後，用靈巧的十指從木盆裏抓起一條條蚯蚓，捏捏揉揉地穿在彎彎的魚鉤上。不一會兒，一個個魚鉤流蘇般垂掛在竹編沿兒上，那樣子就像是裝著美味佳肴的餐碟。
於是，我的目光不再囿於蚯蚓和竹編，而是盯在一串串魚鉤上：大彎鉤、小彎鉤，金閃閃、銀亮亮的，哪款不是我從小就喜歡的？留在我記憶裏的一次次收獲頗豐的垂釣，又清晰地浮現在我的腦海中。
這樣看著、想著，我向前湊了湊，特別想與他說話，但他真可惡，隻顧變魔術似的把一條條蚯蚓往魚鉤上穿，看也不看我一眼。
“喂，這些大大小小的魚鉤都用來釣什麼魚？”我隻好開口問道。
“鯽魚、鯿魚、鰻魚，還有白魚、黑魚、黃牛魚……”沒想到，他點著魚鉤，就像真的有各種各樣的魚兒在眼前鮮蹦活跳似的說著。盡管他說話時嘴裏像含了青橄欖似的有些糊舌頭，但我還是被他吸引住了。
“送我一個魚鉤，行嗎？”我直奔主題，小心翼翼地問。
“行。不過，我還不知道你叫什麼名字呢？”他轉悠著烏黑的眼珠說。
“我叫王一波，”我說，“你叫什麼名字？”
“我叫金鉤鉤。”他說。
我聽得差一點兒笑出來：這麼滑稽的名字！
“別笑嘛，我很喜歡自己的名字啦。‘金鉤鉤、銀鉤鉤’是我小時候常跟爸爸玩的唯一遊戲。金鉤鉤是我家捕魚謀生的東西；我爸還說，它能鉤住我的命。”
“喂，快點兒給我魚鉤吧！”我催促說。
“等等，你念幾年級了？學校離家遠不遠？”他接著問。
“剛念初一，在校寄宿！”我有些不耐煩地回答。
“好，我給你大、中、小三個魚鉤，不過……”他拿出魚鉤在手裏晃動著，並不給我。
“好囉唆呀，還‘不過’什麼呀？”我著急地問。
他一骨碌爬起來，居然從船篷裏拎出一個青藍色的帆布書包來。
我不解地問他：“你這是……”
“王一波，你教我一篇新課文好嗎？”他帶著懇求的語氣說，“我也剛升初一，學校在湖對岸的一個鄉村裏。因為我家的漁船到處漂泊，我的上學也就‘三天打魚兩天曬網’的，這幾天我又落下了好多課……”
“沒問題！”我打斷了他的話。
“說話算數！”他說著，突然伸手一個小指頭來，要和我玩兒提時的“金鉤鉤，銀鉤鉤。”
我覺得有些好笑，但為了得到心愛的魚鉤，還是滿足了他的要求。他的小指頭牢牢地鉤住我的小指頭，猶如兩個小動物的觸角相互纏繞著、拉扯著，一股溫柔的癢癢感從手指傳遞到心裏，喚起記憶裏的童謠：“金鉤鉤，銀鉤鉤，誰騙人，是小狗……”
他爽快地把三個魚鉤遞給我，我伸出雙手接了過來，喜滋滋地如獲至寶。這時，我暗暗捉摸著“毀約”，心想：“煩死了，我可不想教你新課文。”一邊想著，我的腳一邊朝學校那邊挪動。
“哎，你還沒教我新課文呢？”他在我身後喊。
我不但沒理他，還加快了匆匆開溜的腳步。幾乎是同時，我聽到了他的怒吼：“你耍無賴！”
我回眸一看，他已經擺出了“戰鬥”的架勢：“嗖”地拔出長長的竹篙，然後，雙手一撐，縱身一躍，矯健的身影從船篷掠向堤岸，又旋風般地向我撲了過來。
我“啊”的一聲驚叫，丟下手中的魚鉤，慌忙往校園裏逃去。我畢竟理虧，跑動時的心慌與緊張削弱了腿腳的力量。
眼看金鉤鉤就要追上我了，差不多伸手就能拽住的衣服。這時，我剛好逃進了校門，我突然想到了一個念頭——迅速把鐵門關上！說時遲，那時快，還沒等金鉤鉤的前腳跨進校門，我已經把鐵門關得嚴嚴實實。而金鉤鉤“乒乒乓乓”地一陣亂敲，不過變成了無奈的發泄。
謝天謝地，我如同原野上被強敵追殺的弱者，經過一番拚命逃竄，最終躲進了妙不可言的安全地帶。
可是，我高興得太早了，當我喘著粗氣慢悠悠地走在校園甬道上時，眼角餘光裏突然閃出那個矯健的身影——他已經從兩米多高的圍牆上飛越進來！
我隻能繼續逃竄。逃著，逃著，冷不防被腳下的一塊磚頭絆倒了。我像死豬一樣老老實實地趴在甬道上，兩個鼻孔吸塵器般猛吸著嗆人的泥沙。我想象著，金鉤鉤的那個黑地瓜般結實的拳頭已經高高地舉在我的頭頂上空，我忍不住打了一個寒戰。
我哆嗦著四下看了看，還好，他畢竟不熟悉校園地形，一時還沒追上來。我迅速爬起來，繼續逃竄。真倒黴，前麵的路被廁所擋住了，而他那鼓槌似的腳步聲離我越來越近。
走投無路的那一刻，我一溜煙兒地逃進了廁所裏。
闖禍了，這是女廁所！
一位女生“啊”地尖叫起來！
我閉著眼睛，掉頭躥出女廁所時，身後傳來一片罵聲。
我靈機一動，想到了一個“嫁禍於人”的好辦法，那就是一邊反過來追趕金鉤鉤，一邊大聲呼喊：“抓小流氓！”
果然，甬道上立即就有幾位男生跟著我一起“追捕”金鉤鉤。
金鉤鉤不明白到底發生了什麼事，但看到好幾位男生向他跑來，他來不及多想，轉身拔腿跑出了校門。
當我們追至湖邊的堤岸時，金鉤鉤已經縱身跳上船去。我撿起一塊雞蛋大的泥團，“呼”地擲向船去，恰巧，那泥團正好砸翻了船篷上的一隻竹編，於是，一長溜穿著蚯蚓的魚鉤掉到水裏。
2
晚自修的鈴聲響了。我捧著書本從宿舍走向教室。走在燈光朦朧的甬道上，我老是害怕金鉤鉤會不會突然躥出來，把我攔住，然後把我痛打一頓。這樣一遍遍地想著，害怕的心也就越跳越快、越跳越急，而眼梢悠悠搖曳的樹影，耳邊“沙沙”拂過的風聲，都會讓我一驚一詐，幻化成幽靈一樣的金鉤鉤！
我帶著一身冷汗，終於安然坐進了教室。要說還有什麼害怕的話，那就是右邊緊挨著我的玻璃窗。因為，我總是控製不住自己，不時透過夜色往外張望，而班上的女生們又偏偏在惶恐不安地談論著“小流氓”的事！
同桌問我發生了什麼事？我無言以對。
突然，教室裏出現死一般的寂靜，懸在房頂上的日光燈仿佛也發出異樣的光。我警覺地向右側一看，玻璃窗上正貼著金鉤鉤那張黑不溜秋的臉，一個壓得近乎扁平的鼻子，還有一張把窗玻璃哈得霧氣蒙蒙的嘴巴……
這時，盡管我的顫抖明顯地讓同桌感覺到了，但我還是盡量保持平靜，裝作什麼也沒看到，並故意翻開語文課本，搖頭晃腦地大聲朗讀起來——
“《一件小事》，魯迅。我從鄉下跑到京城裏，一轉眼已經六年了。其間耳聞目睹的所謂國家大事，算起來也很不少；但在我心裏，都不留什麼痕跡……”
“但有一件小事，卻於我有意義，將我從壞脾氣裏拖開，使我至今忘記不得……”
我讀著讀著，緊張的情緒慢慢地被課文中的意境吸引了。
“沒錯！王一波，你還沒教我呢，就是這篇新課文！”不知什麼時候，金鉤鉤已經站到了我的座位前。說著這句話時，他的一口有些參差不齊的牙齒，又在憨厚的笑容間泛出白瓷一般的潔光。
天哪！
我要不要教他？又該怎麼教他？正當我左右為難時，班長站起來，對金鉤鉤說：“喂，你怎麼可以隨便跑進教室來？”
金鉤鉤這才覺得自己的行為是有些唐突和冒昧，他不好意思地扭過頭來笑笑。