2、創造性想像的魅力
（1）肯定的技巧
肯定是創造性想像的最重要成分之一。肯定意味著“使之堅定”，一番肯定是關於某種事物已經如此有力、積極的敘述，這是一種使得你正在想像的事物更加堅定的方式。我們大多數人都感覺到了這樣一個事實，在我們的頭腦中，有著幾乎始終不斷的內心“對話”。頭腦忙著與自己進行有關生活、世界、我們的情感、我們的問題以及其他的人的無窮無盡的交談。
任何一個練習過人靜的人都知道，一種傳統的入靜練習就是盡可能客觀地觀察這種內心對話。因為它能讓你意識到你習慣思想的思維方式，許多這些思想就像老式錄音帶，它們是我們很多年以前揀起的舊計劃，但仍影響今天發生在我們身上的一切。
肯定可以默不作聲地進行，也可以大聲說出來，也可以在紙上寫下，甚至可以歌唱或吟誦。一天隻要進行10分鍾有效的、肯定的練習，就能抵消我們許多年的思想習慣，自然，你就能超越自己。選擇積極的、擴張的語言和概念，你就會創造出一個積極的現實來。
（2）創造性想像的運用
A.確定目標。選定你想擁有的前景和未來。
B.創造清晰的圖像。創造一個你所需要的念頭或內心圖像，仿佛它正存在著似的。按你所希望的方式把你自己與這一場景一起想像著，能包括多少細節就包括多少細節。
C.集中思想。經常使你的念頭或內心圖像浮上腦海，讓它成為你生活的一個組成部分，對你來說成了更大的一個真實，而你也就會更成功地將它投射出去。
D.積極的能量支持。你要用一種積極的鼓勵方式來想你的目的。向你自己做出強有力的、積極的敘述：它存在著，它已來臨了或正在來臨。想像著你正在接受或獲得它。這些積極的陳述稱為“肯定”。當你進行肯定時，要中止你的任何懷疑，至少在這段時間裏中止一下。練習獲得那種感覺，即你的願望是真實的、可能的。
3\新思想與新思路
(1)產生新思想的五個階段
第一個階段：最初的觀念。
你有一個問題要解決或有一件事要做；你想找一個更好的工作；你的房子需要重新裝飾一下，等等，這些都屬於最初的觀念。
第二個階段：準備階段。
現在你要尋找一個發展這個處在萌芽狀態下的觀念的所有可能的方法。盡可能多地收集有關那方麵的資料，閱讀有關書籍，記筆記，和別人交談，提出問題。要善於接受新東西。這些都是開動我們想像力的跳板。
第三個階段：醞釀階段。
可讓你的潛意識活動起來。散散步、小睡一會兒、洗個澡、做做其他的工作或消遣消遣，把問題留到以後再解決。正如作家埃德娜?弗伯說過的：“一個故事，要在它自己的汁液裏慢慢燉上幾個月、甚至幾年，才能成熟。”
第四個階段：開竅階段。
這是創造過程的最高階段。思維豁然開朗，一切東西都突然變得井井有條。達爾文一直在為寫作《進化論》收集材料，直到有一天，當他坐在馬車裏旅行時，這些材料都突然一下子融為一體了。達爾文寫道：“當解決問題的思想令人愉快地跳進我腦子裏的時候，我的馬車駛過的那塊地方我至今還記得清清楚楚。”開竅是創造過程中最令人興奮和愉快的階段。
第五個階段：核實階段。
不管你的見識多麼高明，開竅時得到的啟示可能是根本靠不住的，這時便要發揮理智和判斷的作用。你的預感或靈感都要經過邏輯推理加以驗證。你要回過頭來盡可能客觀地看待你的設想。你征求別人的意見，對這出色的設想加以修正，使之趨於完善；而且，經過核實，你往往會得出更新更好的見解。
你必須激發自己，要有一個明確的目的，一個強烈的願望。最好的主意往往出自那些渴望成功的人。
同時你還必須為自己製造一種緊迫感，戒除拖延的惰性。給自己規定一個期限以提出新的思想。期限規定不但要合理，而且要有鞭策性，以造成必要的壓力。期限規定後要堅決貫徹執行。
(2)拓展思路的四項原則
美國創造學家奧斯本是“頭腦風暴法”的發明人。為了促進人們大膽進行創造性想像、提出更多的創造性設想，奧斯本提出著名的思想原則，以激勵人們形成“激烈湧現、自由奔放”的創造性風格。
A.自由暢想原則。指思維不受限製，已有知識、規則、常識和種種限定都要打破，使思維自由馳騁。破除常規，使心靈保持自由的狀態，對於創造性想像是至關重要的。
B.延遲評判原則。指在創造性設想階段，避免任何打斷創造性構思過程的判斷和評價。日本有家企業的管理者在給下屬布置任務時指出：隻要是有關業務的合理性建議，一律歡迎，不管多麼可笑，想說就說出來。他強調，決不允許批評別人的建議。雖然開始大家有些拘謹，但後來氣氛越來越活躍。結果，征集到了100多條合理性建議，這個機構業務上因此出現了大幅度的飛躍。