恭喜羅老師很多老同學都是從邏輯思維的第1條60秒語音開始。一路跟隨得到這10年其實凝聚了咱們太多的共同回憶啊最近。我們圖書組的同事正好在做羅胖60秒的精選集，也就是啟發這本書。他們在整理資料訪談用戶的時候，搜集到了很多老同學的真實故事，那這些故事特別精彩，可不能藏著，所以今天我就邀請了圖書組的負責人白莉莉老師，把它收集到的同學們的故事也分享給你，那接下來就有請白麗麗老師。你好，我是德道圖書的負責人白麗麗，過去的一個多月。我在籌備羅胖新書啟發上市工作時收集了得到同學的十年故事，總共。整理出了700多條，這些故事特別的難得，也非常的珍貴。從同學們的故事中，我們看到了少年人的迷茫和成長，青年人三十而立的。不易，中年人的不甘平庸，也看到了人生不同階段生命主旋律的切換。這700多條10年故事加起來總字數都超過了10萬字都夠出。一本書了，當然我們感到特別榮幸的是在好多同學的十年故事中，邏輯思維和得到都有幸出場。所以在今天這個特別的日子裏，我挑選了幾個最觸動我。的故事分享給你老師說這些故事並不驚心動魄也不跌宕起伏，都是最有可能發生在我們每個人身邊的平常故事。但是我讀到這些故事的時候，心裏卻很受觸動，我想。也許就是真實的力量，因為距離我們每個人的生命體驗特別的近，盡管普通卻顯得格外有力量。我想帶你看的第1組故事主人公今年20歲左右，10年前他們都還在上小學或者初中呢，這麼。小的年齡是怎麼跟邏輯思維結緣的呢？當然都是因為父母開。莉同學說10年前他在上小學，每天早上雷打不動，媽媽都會聽羅胖60秒，於是。羅胖60秒就成了他的起床鬧鈴。天底下可沒有比起床鬧鈴更讓人煩的東西了，我要是看你那時候肯定挺煩羅胖的。但緣分的奇妙之處就在於你不知道之前很煩的東西會給你的生活帶來怎樣新的可能性。天麗同學今年剛好18歲，媽媽把得到課程和彩頭的成年人修煉手冊當做成年禮物送給他，這吧。他跟得到的緣分又續了起來。今年夏天。要報誌願選專業又成了他特別頭疼的事兒，在得到裏搜索很快他就找到了大學選專業什麼值得學的課程思路一下就打開了。最終他找到了適合自己的專業Kelly。同學說他現在正在讀商科，每天的得到頭條和薛兆豐的經濟學課都成了他的必修課。一次次跟得到的不期而遇，給他的生活和學習帶來了一個又一個的小驚喜。另一位小同學叫上官雅萱。她的年齡比凱莉稍大一點，10年前她12歲。剛上初一，邏輯思維是爸爸安利給他的，他記得最初是聽羅胖講情迷講愛因斯坦傳等到他上高中的時候得到app也剛好上線了萬維剛。老師的精英日課，薛兆豐老師的經濟學課帶給他另一種陪伴。我看上官雅軒同學的故事時，最讓我感動的是。還有一個細節，他說高中那段時間因為跟同學有一些誤會，他過得有些不愉快不開心的時候，他就戴上耳機聽萬老師的課，聽薛老師的課。這種感覺就像回到自己小小的安全崗一樣，萬。老師和徐老師的課我都特別的熟悉，內容非常硬核。但沒想到這麼硬核的兩門課竟然以這樣溫柔的方式陪伴過一個小女孩。這種陪伴可能治愈不了同學間的不愉快，卻讓他有了一個溫暖的港灣。10年後的今天，上官雅萱同學已經大學畢業加入了一家創業公司，他說今天再回想當年聽過的內容大部分都已經模糊不清了，但是那些模糊不清的東西卻成為他可以隨時提取的認知底氣也。正因為這樣，即使每天在創業公司裏麵對很多的挑戰，他也依然非常開心。為什麼要跟你分享這兩位小同學的故事呢？因為他們真的可以說是得到的種子。由於這個種子用戶跟你以往知道的種子用戶含義不一樣，這兩位同學剛認識得到的時候，真的是正在發芽的小種子。過去的十年對他們來說是逐漸認識和發現世界的十年，也是他們逐漸建立起自我意誌的十年。作為邏輯思維和得道的一員，能夠有幸見證一顆小種子慢慢長成大樹，感到特別的榮幸。接下來想跟你分享的故事是一個關於三十而立的故事，處在這個人生階段的用戶在咱們得到用戶中比例特別的高，也特別有代表性。這個故事的主人公是然然同學十年前然然同學還在英國讀書，是同學推薦他聽的邏輯思維，他喜歡在做飯的時候聽聽羅胖講二戰的故事講曆史的故事。已經10年，這10年中然然同學畢業回國工作，然後戀愛跳槽，接著是搬家結婚，現在他還和先生一起養了三隻可愛的小貓。也是在這10年中，他從4a廣告公司的一名客戶執行，變成了美資公司的品牌主管，後來又成為北歐公司的市場經理。然而這樣的故事似乎很常見，很多同學自己或者身邊的朋友過去的十年可能也是這樣過來的，但這樣平常的故事其實也特別有代表性。我們中國人喜歡講三十而立，這也讓20歲到30歲的這10年變成了一個人人生經曆迅速的豐富生命開始急劇加速的十年。這10年裏一個人得找到自己，還得在這個世界上找到自己的位置，還要付出各種各樣的努力，讓自己不從這個位置上掉下來，老師說這並不是一件容。怎樣順利度過這個人生階段呢？可能並沒有什麼秘訣，也沒有什麼結節，如果一定有。的話，可能就是羅胖說的那句行就行，不行再想想辦法。然然同學說也是在過去的十年中，他經曆了親人離世的悲痛，經曆了抑鬱複發體重暴跌的痛苦，這些意想不到的困難幾乎要把他擊倒。但是他挺住了也就過去。了，在故事的最後，然然還許了一個願望，2023年他期待迎來自己的。兔寶寶讓我們一起祝願他願望成真。我們接下來看第4位同學的故事邁過了三十而立的坎，人生很快就會到中途，我們的生活也逐漸進入了平穩發展期但這時候的平穩也可能會變成困住我們的牢籠該怎麼辦呢我們來看看張新陽同學。影響我們自己也會影響到我們的孩子，張新。陽同學說大概也就是在10年前那個時候他的女兒三歲聽邏輯思維時，他意識到要想讓女兒優秀，自己要變得優秀才行。於是他也開始做時間的朋友。把自己生活中的每件事都按照長期主義的視角規劃起來，一步一步的去。實現10年下來，女兒已經上初中了，有超乎同齡人的思想，而她自己也從本科學曆變成了博士學曆。他現在正在準備博士的論文答辯，預計今年跨年演講的時候就能拿到博士學位證了，讓我們先預祝張新娘同學答辯順利。這個故事讓我感動的地方還在於平時我們一提到母愛就想到奉獻。但是一個母親對孩子的愛也可以成為他走出停滯自我成就的力量。看完張欣陽同學的故事，我還想帶你來看看最後一個故事方明同學的故事，這同樣也是一個步履不停的故事。10年前方明同學就已經是一位很厲害的老師了，他教的是高中數學，同時也是清北班的班主任，10年前一個偶然的機會，他的女兒向他推薦了邏輯思維，他試著聽了聽，覺得很有意思。慢慢的每天早晨他起床的第1件事就是去聽羅胖的60秒。有什麼用呢？我們都知道班主任都有一項任務是開班會，可是班會很容易開成走形式。走過場方明同學特別有心他發現羅胖講的很多故事觀點，非常適合在高中生的班會上討論他。嚐試之後班。彙總一下就豐富起來。
第4章 夢境破碎，幸運兒（1 / 2）