從校長家出來，方新亭去學校。
也不怪前世校長不幫他。
堂弟方覺民頂替他工作的時候，正是期末考試季。
方覺民初中都沒有畢業根本沒辦法教語文，沈校長一方麵得找人替方新亭上課，一方麵還得應付方覺民。
惱還來不及呢，怎麼可能會幫他？
現在想想，他完全可以向丈母娘求助，讓丈母娘過來照顧月子。
自己繼續上班教書。
拿著校長的條子遞給了代管數學小隊的劉老師。
數學小隊是本校數學水平最好的學生，共有十幾人。
劉老師看了一眼方新亭：“你什麼時間可以過來？”
“你看後天可以嗎？”方新亭非常客氣。
劉老師哼了一聲，不置可否。
這個數學小隊的事情，方新亭還記得。
數學小隊不僅沒去參賽，還出了大事，一個學生跳了樓。
好像和劉老師有關。
見到兩個老師似乎是有了爭執，學生們都不敢出聲。
方新亭走上講台，“各位同學們，你們好。”
“我知道大家書桌裏堆滿了作業，筆下有寫不完的試題，但我還是想用一分鍾的時間介紹自己。”
“數學是一門比較枯燥不太有趣的學科，在這個學科裏，有些人名與書籍將會陪伴你們很久。”
“比如華羅庚，比如勾三股四弦五，比如《周髀算經》，比如劉徽，比如祖衝之，比如陳景潤……”
然後：“比如你們未來的輔導老師，方新亭。”
方新亭轉頭在黑板上寫了自己的名字，名字上麵畫個圈：
“記住我，眼熟我，看清我，我是你們帥氣的、未來的輔導老師，方新亭！”
這個時代的老師都是嚴肅的，學生們第一次聽到這樣的自我介紹，抬頭看向方新亭，笑著鼓起掌來。
劉老師看到如此活潑的學生，皺緊眉頭，走上講台：“方老師，可以了。”
方新亭不想當著學生們和劉老師起什麼爭執，便笑了笑：“同學們，加油！”
衝著學生們比了一個大拇指，然後笑著走下講台。
學生們的目光始終追尋著，直到方新亭走出教室，他們才又驚又喜的相互交流眼神。
方才的老師說話好有風趣！
眼見學生們不再看書，而是交頭接耳，劉老師惱了，用力拍課桌：“看書！”
學生們噤若寒蟬，不敢抬頭。
從學校出來，方新亭去了農貿市場。
農貿市場上蔬菜最多，魚類、肉類也有，但是比較少。
都是農民在賣自家的東西。
方新亭轉了一圈，找到一家賣雞的攤子。
“土雞，有肉票兩塊九，沒有肉票三塊九。”真便宜，來一隻。
又買了一條鯽魚，一個豬蹄子。
合在一起，十塊錢都沒花完。
又到百貨大樓買了一條煙。
回到杏花嶺生產隊時，已經是下午。
見到方新亭買了這麼多東西回來，鄰居們瞪大眼睛：“買這麼多東西？有雞有魚有豬蹄子？還有煙？”