拿破侖說過，軍事藝術就在於善於使軍隊“宿營時化整為零，作戰時化零為整”。
他的軍事才能，使他由一名少尉軍官，很快升到了將軍，最後掌握了國家政權，任法蘭西共和國第一執政和法國皇帝。
他在一生中，指揮過近60次戰役。他善於靈活運用戰略戰術，深諳“兵貴神速”的道理。在與敵軍的對壘中，他常常能以少勝多，以弱勝強。後人稱他為“軍事藝術巨匠”。
假如拿破侖是一個類似於“電視蟲”的人，假如他總是由著自己的惰性而不努力，那麼後人也就不可能見到一個叱吒風雲的拿破侖了。所以，不要猶豫，用力一腳，把惰性踢出門外，把我們心愛的書抱在麵前，關上電視機和遊戲機，開始認認真真學習吧！
全神貫注最可愛
人有一種表情最可愛，那就是全神貫注！當一個人目光專一，專心致誌的時候，你的模樣在老師、家長、同學們眼中就是最可愛的。
先介紹一下“慧眼”的故事吧：
梅蘭芳是中國著名的京劇藝術大師，但他高深的造詣也不是天賦的。他年輕時學唱京劇時，曾拜一位威望極高的老藝人為師，老藝人教他如何用眼神表達內心的活動，可是無論梅蘭芳怎麼努力也學不會，眼球不聽使喚，目光也缺乏生氣。老藝人失望了，說梅蘭芳長了雙“死魚眼睛”，沒有學表演的素質，沒有培養的必要，拒絕收他為徒。
雖然打擊巨大，但梅蘭芳並沒有灰心。相反，他下決心勤學苦練，他相信隻要用心專一，持之以恒，總有一天會練好的，從此他的目標就是練眼神。
為了訓練目光專一，他用鴿子、金魚來幫助練習。他把鴿子放飛，然後兩眼緊緊迫逐飛翔的鴿子；俯視水中遊動的金魚，跟蹤尋跡，緊迫不舍。寒來暑往，經過長時間的刻苦鍛煉，他的雙目轉動自如，似流星，似閃電。他決定登台獻技，他還特意邀請那位老藝人前來觀看演出。
帷幕徐徐拉開，在老藝人麵前出現的再不是“死魚般的眼睛”，而是一雙明眸善睞，顧盼生輝的“慧眼”。
還有這樣一個故事：
一位雄心勃勃的青年向一位智慧老人請教“成功秘笈”。“要成功很簡單，你要同你的對手打拚、競爭，這些人都是很優秀的人，但他們都有一個通病。就是自命不凡、聰明絕頂、萬事通，做事絕不專心一意。要打贏他們並不困難。”智慧老人緩緩地說。說完，順手拿起一支鉛筆，把平的一頭插在青年的手臂上，問青年感覺怎樣，青年說：“不痛。”智慧老人突然把鉛筆頭掉轉過來，把尖的一頭刺向青年，青年痛得大聲叫喊。智慧老人說：“這就是‘成功秘笈’。你把所有的精力、資源集中為一點，就無堅不摧了，明白了嗎？”青年說：“明白了。”帶著老人傳授的“成功秘笈”，幾年後，青年終於闖出了一番大事業。
打個比方，如果人的精力有十分，把它分成10份去做10件不同的事，那麼每做一件事你隻能用一分的精力，一分的精力能做成什麼大事呢？隻能是一事無成。如果你把十分的精力聚集在一起，那麼它就是一把銳利的鑽頭，無堅不摧，無往不勝。
兵書上說：“夫五指之更彈，不如卷手一桎；萬人之更進，不如百人之俱至也。”意思是說：五個手指頭輪番敲打，不如握緊拳頭猛力一擊；一萬個人輪番進攻，不如一百個人同時動手。在學習上如何遇到了困難，也可以采用這種辦法：
一個自學英語的青年發現學好外語，首先要掌握詞彙、語法和閱讀大量書籍。於是他首先把詞彙作為學習英語的突破口。在學習詞彙的過程中，他又從出現頻率最高、含義最豐富、用途最廣的基本詞彙人手。如果記住了基本詞彙，再擴展一些一般詞彙和專業術語，又弄懂了語法，就可以迅速進人閱讀專業書籍的階段。因此，他每拿一本簡單外文讀物時，首先就背後麵的詞彙表，後來發展到背辭典。他先後學了幾十本各類小辭典，掌握了大量的詞彙，為學好英語奠定了基礎。
不但是英語學習，學習中的方方麵麵都可以運用這種“專心”的辦法，可先集中精力全力用於一項內容的學習。你的知識可以集中起來，結成一個合理的知識結構。你還可以在一定的時間內，把積累起來的資料歸類，從中發現新的信息、新的知識。你可以集中突擊所需要的東西，以進行某項研究或參加考試。