“好幾大籮筐？！”歐皮皮左看看右看看，“在哪裏？我怎麼一筐也沒看見？”
“第一籮筐就是你自己。”皮皮媽指著皮皮，“你的煩惱、快樂、自信、自卑、興趣、愛好、夢想……都是寫作的素材，請問你仔細挖掘過多少？”
“我……我還沒開始挖……”皮皮摳摳自己的腦袋。
“第二籮筐，你還可以寫別人。別人的特點、特長，還有別人經曆過的有趣的事情，以及他們的脾氣、性格，都可以寫呀！你對你身邊的人又觀察過多少？感受過多少呢？”
“這個……我……”
皮皮爸這時候又加入他們的討論，“你媽媽的比喻很形象。告訴你吧，第三籮筐還可以寫社會。每天你都能通過電視、網絡了解社會發生的新聞、事件，產生的新製度，舉辦的新活動，乃至我們身邊的環境每天都在發生的變化等等，這些你都可以寫呀！”
“那……那……樓上張阿姨家的黃狗生了一窩黑色的狗崽也能寫嗎？”皮皮問。
皮皮爸聳聳肩膀：“當然能寫！你去調查清楚，連我也很想知道一條黃色的狗為什麼生了一窩黑色小狗！”
“這麼一說，可寫的東西還真不少呢！”
“那可不！”皮皮媽繼續說道，“還有第四籮筐能寫的東西，就是我們的大自然！”
“我知道！可以寫動物！”歐皮皮搶答。
“也可以寫植物！”皮皮爸補充。
“還有大自然美麗的山川、河流，以及一切一切美好的風景！”皮皮媽說著說著轉了一個美麗的圈，“這還沒完呢！還有第五籮筐，就是咱們的家！”
“對耶！老爸老媽，還有我奶奶都可以寫進作文裏呢，”歐皮皮邊說邊笑，像是撿了巨大的便宜，“下次作文我就寫我爸和我媽是怎麼吵架的！”
“我們哪有吵架啊，那是鬧著玩的！”皮皮媽趕緊解釋，“隻要是真實的，有趣的，咱們的苦樂家事你都可以寫，我才不怕你泄密呢！”
“奇怪了，”歐皮皮不解地問道，“我以前怎麼從沒想過有這麼多東西可寫呢？”
“你呀！是‘不識廬山真麵目，隻緣身在此山中’！”皮皮媽用手指在皮皮的腦門上點了一下，“還有一籮筐可寫的東西沒告訴你呢，就是你的學校！學校裏的老師、同學、好朋友、好風景、有意思的學科，還有你高興的事、煩惱的事……等等等等，哎呀，真是寫幾天幾夜都寫不完呢！”
“哈哈！”討論到這裏，歐皮皮覺得自己坐不住了，渾身都湧動著衝動的細胞，恨不能馬上就提筆開寫！
(本章完)