(指導老師:唐利民)

文章先勾勒了老奶奶令人同情的形象,接著敘述了媽媽欲買又罷的過程。這確實不是一件“有什麼大不了”的事,然而,正是這樣的小事能照見人心。比起許多麵對苦難麻木不仁的成年人,小作者那細膩而富於同情的心靈,讓人感動,讓人心生敬意。在歲月的長河中,始終保持這份同情心,不讓自己的心靈裹上厚繭,是十分不易的,但卻是我們每一個人都應該努力去做的。

慶元旦聯歡會

河南省濮陽市中原油田機關二小 吳 碩

12月30日 星期五 陰

今天下午是我們三年級(四)班全體同學最高興的日子,因為在這個不尋常的日子,我們班全體師生舉辦了一場難以忘懷的元旦聯歡會。

同學們個個臉上掛著幸福的微笑,爭著表演自編自演的節目。精彩節目不斷:有獨唱、樂器獨奏、合唱及魔術表演等,會場氣氛可熱鬧了!

你瞧,李雅昆同學表演的魔術,使每個同學都覺得十分神奇有趣,連班主任張老師都暗暗叫絕;邵婧菡同學的獨唱,讓全班同學不約而同地齊聲為她拍手伴唱;我的琵琶獨奏《鳳陽花鼓隊》、《鄉間的小路》最引人注目,悠揚的琵琶演奏聲贏得陣陣掌聲;師生大合唱《新年好》給了每位同學表演節目的機會,使他們沉浸在歡天喜地過新年的氣氛中,也唱出了同學們對新學年的期盼,嘹亮的歌聲將聯歡會推向高潮;葉晨笛同學的魔術雖然演砸了,但他還是給同學們帶來了歡樂。精彩的表演使班裏不時傳出哄堂大笑聲,師生們沉浸在辭舊迎新的節日氣氛中。

正當我們盡興時,校長和大隊輔導員來到我們班說:“這是全校聯歡會會場布置最漂亮的班級,也是節目表演最精彩的班級,應該感謝你們全體師生。”同學們會心地笑了。

多麼令人難以忘記的元旦聯歡會啊!

(指導老師:張科霞)

記下生活中所發生的有意義的事情,這也是日記的重要內容之一。本篇文章就記敘了元旦文藝聯歡會這樣一次活動,語言樸實。作者所寫的其實就是元旦這樣一些紀念日、節日發生的事情。也許有很多同學總是覺得沒有內容可寫,但是我們一年中各種各樣的紀念日、節日就夠你想出很多寫作素材了哦!其實還是要做生活中的有心人,才會有內容可寫。

可怕的電

重慶市九龍坡區楊家坪小學 陳昊天

9月17日 星期三 晴

今天上午,爺爺在剪鐵絲,我隨手拿了一根來玩。我這兒戳戳那兒戳戳,不知怎麼就戳到電源插座上去了。哎呀,不得了!那感覺既像千萬根針一齊紮在了手臂上,又像被什麼機器震得手又麻又抖,難受極了。嚇得我叫也叫不出聲,哭也哭不出來,簡直像進了鬼門關一樣。情急之中,我下意識地—拉,鐵絲從插座上落了下來,我從極度恐懼中解放出來,但手還是很麻,似乎還在抖。

後來爺爺教育我,千萬別去觸摸電線、電源插座等一切帶電的東西。這次經曆告訴我,電這個東西真可怕,下次我可要吸取教訓,再也不做這種蠢事了。今天的事我一輩子也不會忘記,“吃一塹長一智”,安全第一,生命可不能當兒戲呀!

(指導老師:吳 獻)

電可不是好惹的家夥。看,小作者在無意中觸到了電,那感覺“像千萬根針一齊紮在了手臂上”,“簡直像進了鬼門關一樣”。小作者通過幾個精妙的比喻句,把觸電時的那種感覺真切地表達出來了。電這麼可怕,我們以後可千萬要注意,別去惹它。

兩個半隻的雞蛋殼

湖南省湘潭電機廠子弟小學 王地玲

9月27日 星期三 晴

“丁零零”上課鈴響了。這是一節作文課。老師邁著輕快的步伐走進教室,說:“今天我們用兩個半隻的雞蛋殼來做一個有趣的實驗。”同學們眼睛都睜得大大的,想:兩個半隻的雞蛋殼能做什麼呢?

隻見老師拿著兩個半隻的雞蛋殼,一隻口朝上,一隻口朝下,放在講台上。老師右手拿著一支削尖的鉛筆,先對準那隻口朝上的雞蛋殼,讓筆尖垂直地墜落下去,一次,兩次,三次,雞蛋殼被戳了三次,就碎了。接著,老師又將筆尖對準那隻口朝下的雞蛋殼,用同樣的辦法去戳,一次、兩次、三次……一直戳了十幾次,雞蛋殼也沒有碎。同學們都很奇怪,老師問:“誰能說出這是為什麼?”大家你一言,我一語,七嘴八舌地議論個不停。老師說;“這是力學知識。口朝上的雞蛋殼,受力集中,所以容易碎,而口朝下的雞蛋殼是拱形,受力分散,所以不容易碎。”我恍然大悟,原來這種現象是力學原理產生的哦,說到這裏,我不禁想起了古代人民建造的許多拱橋,它們都是根據這個原理建造的。人可真聰明呀!

作文課做實驗,這可有點意思。小作者對實驗過程作了詳細的記敘,條理十分清晰,更不錯的是當老師把力學原理說出來後,小作者能馬上聯想到拱橋就是“根據這個原理建造的”。如果小作者繼續思考:利用這一原理還能做出什麼來呢?也許就會有所發明有所創造。這樣的作文課,既培養了孩子們觀察事物的能力和寫作能力,還能激發同學們的想象力,真好。

削蘋果

11月21日 星期二 陰

今天下午,我們在教室裏舉行削蘋果比賽。老師說:“看誰削的蘋果皮最長,花的時間最短,誰就是第一名。”

參加比賽的小朋友在講台前一字兒排開。老師一聲令下,大家開始削起來了。隻見他們左手不停地轉動蘋果,右手不斷地移動小刀,蘋果皮越削越長了。不一會兒,薑源第一個削完了蘋果。她鬆了一口氣,臉上露出了勝利的微笑。她放下小刀,用手拎起蘋果皮的一頭,高高舉起,另一頭一直拖到地上。

老師公布比賽結果了,薑源第一名,劉嫦娟第二名,王周州第三名。老師撫摸著薑源的頭親切地問:“你怎麼能削這麼長的蘋果皮呢?”她仰起小臉,自豪地說:“我五歲的時候,就學削蘋果啦。我在家常常削蘋果給爺爺奶奶、爸爸媽媽吃。家裏來了客人,我還削蘋果招待客人呢!”老師聽了,豎起大拇指誇獎她說:“真是熟能生巧呀!”

多有意思啊,老師組織這場“削蘋果”比賽,是為了什麼呢?可能也就是想讓大家平時多幫父母做點力所能及的事情,同時也讓同學們明白,什麼是“熟能生巧”。一件有意思的事情被寫成了一篇有意思的日記,同學們,你們也可以試試哦!

日記二則

湖南省桃江縣桃穀山片完小 謝 紅

4月10日 星期四 陰

今天,天公不作美,有點陰涼。

一放學,我就和幾個夥伴跑到野外。在今天的作文課上,老師布置了一篇作文,要我們寫觀察日記,要寫就得觀察。

野外可美了,有花、有草、有樹,還有鳥、蟲等,該觀察什麼呢?我們幾個跑了一大圈,累得滿頭大汗,也沒有觀察到什麼,我們幾個坐在一個土堆上,享受著春風的涼爽。

忽然,我看見有一隻甲蟲正沿著一根蘆稈向上爬,出於好奇,我把那家夥捉了下來,嘿!這家夥倒挺固執,沿著蘆稈又爬上去了,風中的蘆稈搖晃著,但它死死抱住不放。這倒有趣。吃過飯後,我趴在寫字台上,把我看到的,想到的一口氣寫成了日記。

4月11日 星期五 晴

今天,我第一個把作文本交給了老師,老師看了非常高興,說我的觀察日記寫得好,有新意也有深意,能從甲蟲固執地爬蘆稈,聯想到它具有頑強不屈、力爭上遊的性格,並且把我的作文給大家念了一遍。

下課後,同學們都圍在我身邊,問這問那,要我放學後帶著他們再去觀察。我非常高興,我認為隻有認真仔細地觀察,才能寫好觀察日記。

另外,我在想:為什麼不能向甲蟲學習呢?我要學習它在艱苦環境中不屈不撓、向上攀登的精神。

(指導老師:謝向紅)

小作者通過這兩則連續日記,記敘了自己在野外對一隻小甲蟲的觀察,以及自己以此為素材寫的觀察日記受到老師表揚的情景。一個三年級的小朋友能觀察到一隻沿著蘆稈固執地向上爬的甲蟲,寫出“風中的蘆稈搖晃著,但它死死抱住不放”的句子,能認識到“隻有認真仔細觀察,才能寫好觀察日記”,還能想到學習小甲蟲“不屈不撓、向上攀登的精神”,真的很不錯。照此堅持下去,定能寫出更多更好的文章。

保蛋日記

甘肅省涇川縣中街小學 信曉曉

5月17日 星期六 晴

中午放學時,老師給我們布置了一項任務:保護雞蛋。吃完午飯,我挑選了一個雞蛋,並在上麵畫了眼睛、鼻子、嘴巴,這樣一裝飾,雞蛋就成了一個可愛的雞蛋娃娃。它雖然不會說話,但卻似乎能聽懂我說的話。晚上,它和我同睡一張床,和我一起進入夢鄉。

5月18日 星期日 晴

今天又是一個風和日麗的日子。中午,我沒有像往常一樣出去玩耍,而是在家裏寫作業。這個雞蛋娃娃就躺在我的衣服口袋裏,我幹什麼事都小心翼翼的,生怕把它碰碎。到了下午,我下樓去買鹽,邊走邊摸它那光滑的身子,覺得很舒服。我怕碰碎它,又把它裝進盒子裏,再在盒子裏放一些衛生紙,這樣,它就很安全了。晚上,我又和雞蛋娃娃一起進入甜甜的夢鄉。

5月19日 星期一 晴

這是保蛋的第三天。

早上,做完操,我從口袋裏取出自己的雞蛋娃娃,看見它那光滑的身子上有一處破損了一點點,我不知道這是怎麼弄的,當時,我非常傷心,不知該怎麼辦。我的好朋友程怡宣告訴我:“你的雞蛋還有一線希望,以後就要看你怎麼保護了。”聽了這話,我心裏才舒暢了一些。我在心裏默默地想:隻要我有恒心,任何一件事都難不倒我。我要讓我的雞蛋娃娃平平安安。

5月21日 星期三 晴

“不好了!不好了!”爸爸差點把我的雞蛋娃娃給弄碎了。唉,這可真是不幸中的萬幸,幸好沒有被磕碎。我告誡自己:“以後要格外地小心。”到了晚上,我取出雞蛋,發現它的傷口越來越大,我的心情也越來越緊張、沮喪。

5月22日 星期四 晴

早上剛到校,我就聽見有人在說:“雞蛋破了一個還可以再換一個,反正老師和同學又沒看見。”我覺得說這話的同學不誠實。我要做一個誠實的孩子。

5月23日 星期五 晴

這是保蛋的最後一天。我的心情非常難過,因為我就要跟我的可愛的雞蛋娃娃分手了,但我還是很高興,我終於明白了,老師是為了培養我們的責任心而讓我們保蛋的。在保蛋的幾天中,我的確明白了不少道理。

(指導老師:李 燕)

好一個誠實的孩子!你的雞蛋雖然破了,可你的心靈是純淨美好沒有破損的!這組日記真實地記錄了小作者在保護雞蛋的幾天中的心理活動,天真的童趣從字裏行間流出。

我的臉紅了

浙江省嵊州市崇仁鎮中心小學 鄭 亮

6月15日 星期六 晴

星期六的早上,我在家裏寫作業。媽媽要上街買菜,囑咐我說:“你就在家寫作業,不要跑到外麵去玩,媽媽很快就回來了!”我點了點頭。

媽媽一走,我馬上把作業放在一邊,開始盡情地玩水。我先拿出許多玩具,接著打了一臉盆水,然後我讓“奧特曼”和“怪獸”在水中“決戰”,我當它們的裁判,玩了一會兒,我就厭煩了。於是,我在水槍裏灌滿水,學著解放軍叔叔的樣子,開始向四周掃射。一不小心,鄰居家的窗簾被我弄濕了。怎麼辦呢?被媽媽知道,肯定要挨罵的,還是先下手為強吧。於是,我立刻跑到鄰居家,向鄰居張阿姨道了歉。接著,我又開始高興地玩水了。