台上教書的，也是妖怪，人立而行，口出人言，
台下聽課的，瞟了一眼，都是：
野豬豺狼牛和狗，老虎狐狸雞和鴨，什麼妖怪都有，還有現出原形的！
劉夢龍心下佩服，這個地靈娘娘真有高瞻遠矚的本事，教書育妖，可見其誌非小。
胡古月將眾骷髏帶到最末一間，安排脫了放下兵器，當場分發下一卷書來，是《幼學瓊林》，
識字啟蒙讀物。
開講。
這一學便是一十五日，白天是識文學字，夜晚便得自由，有早慧的骷髏會操練生前武藝，懵懵懂懂的，或呆坐或昏睡，各行其是。
劉夢龍卻不同，他雖知武功重要，奈何回憶不起原主人半點細節，拿槍揮舞半天，卻無咋握長槍時的靈感，敗興之下，隻得到處閑逛。
他總覺得教習胡古月對他有些不同，多日下來也並無作弄，不經意間好似多有照顧，這並未使他放鬆下來，反而分外警惕。
開玩笑，都被坑了一把，鐵槍換了把竹槍回來。
應該是貓戲老鼠的把戲！
豈能遂他意？
所以一到課業結束，他也隻有到處走走，一來避開胡古月，二來熟悉環境。
便讓他發現一特別之處：這山穀之中，有一處高台，一到明月升空，便早早有一眾妖怪登台望月，對空吞吐，每夜如此。
劉夢龍猜測是在吸取月之精華，十分驚奇。雖然不知如何運作，但並不妨礙他登台感受一番，也無人阻攔。
開始毫無所感，慢慢沉下心來，體味月光覆體，久之有清涼微潤之感，卻僅此而已。
並不氣餒，既然其他妖怪都能吸取月之靈氣，自然自己也成，可見是方法不對的緣故。
每晚必去高台曬月，細心體會，並不厭倦，這也是宅男特質，喜靜不喜動的緣故，不然萬難堅持，半月下來，好像略有所得。
到第一十六日，便有測試，默寫《幼學瓊林》一遍。劉夢龍仗著生前有認字基礎，且學習之時還算勤勉，通篇默寫下來，也錯了八字。
本以為是上上的成績，待得知全班結果，卻是中流的排名，不禁大怒！
料不到這些骷髏活屍智慧增長如此快速，與平常幼童不同，許是重生的緣故。
劉夢龍經此一事，頓時放下輕慢之心，加倍勤勉起來。
男人的爭強好勝是與生俱來的，就算死幾次都磨滅不了。
到第一十七日，便不再隻學文習字，課程大半，發下有一卷書來，是《國之四維》。
翻開一看，講的是孝悌忠信禮義廉恥八字。
書是好書，卻難免給人夾帶私貨，斷章取義歪曲事實，作為洗腦手段。
劉夢龍前久經考驗，自認能豁免全額傷害，就當笑話來聽。
本以為胡古月一開口就是一番說教，先為地靈洞奠定神聖超然絕對的地位，然後開始闡述經意，一通糊弄。
卻想岔了。
教習胡古月根本就是照章頌讀，一字不差，到讀完整卷，最後經文釋意，僅得四字：知恩圖報。
劉夢龍笑，也算不錯，不過這四字太有針對性了些。
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