咦！哪個調皮鬼在外邊學舌？班主任老師氣呼呼地走出門去找人，人影沒一個。臉對隔壁辦公室一看——又一個鄭東山畢恭畢敬地站在音樂老師跟前，一真一幻，十分蹊蹺……看花眼了？還是鬧鬼了？班主任搖搖頭，眨眨眼，拍拍臉，一切正常，沒眯糊呀？回到辦公室，對麵前的鄭東山看看，大聲問：“鄭東山，你搞的什麼鬼花樣？怎麼有兩個你？說！”
“備份的。”
“備份的？！哄我是不是？”
“真的老師。”
“你能備份人？！……”班主任老師不相信，“在哪備份的？”
“計算機。”
“計算機？”
“嗯。”
“你耍滑，騙我？是不是？你看著我的眼睛說，這事到底是真的還是假的？怎麼我剛才好像看到音樂老師辦公室又一個你？”
“真的。”
“你到底是怎麼備份？”
“我在C語言裏創造了一種特殊的模擬程序。”
“C語言？你說給我聽聽。”
“說不清老師。”
“你怎麼想到要備份自己的？說！”
“叫談話的老師多，有時分不開身。”
“一共備份了幾個？”
“五個。”
“都叫來我看看。”
鄭東山出去一會，領著五個同樣的鄭東山走進來。
“天！”班主任老師一見，嚇得往後退了幾步。
有同學會能備份人了，這件事立即轟動全校！五年級辦公室門前擠滿了人，大家看看六個一模一樣的鄭東山站那，簡直不敢相信這是在地球上！
校長也來了，校長是個老電腦迷。他看了看，並不感到十分驚訝，說：“這也沒什麼，大家不必這樣吃驚，人類總有一天會這樣做的，隻不過鄭東山同學超前些罷了，他這麼動腦筋創造C語言，這麼超前，也叫‘逼上梁山’！唉，大家猜猜，這五個鄭東山哪一個是真人？”
他上去認認，你上去認認，沒一個人能認出來真的來。
校長不慌不忙地說：“我能一下認出真人來，你們信不信？”
大家覺得不好說。
校長過走到第三個鄭東山後邊，突然大聲說了一句：“鄭東山你真聰明！是個人才！”
第三個鄭東山吃驚地回過頭來看。
校長說：“第三個是真人！因為他第一次聽到有人表揚他！”