整個五年級，沒有一個人不認識鄭東山。所有認識他的人，評價隻一個字：壞！每節課後，不是班主任叫去辦公室，就是其他任課老師叫，一天八節課，幾乎一下課，“山哥”就被老師“請”去“會晤”。
會晤多了，老師們煩，“山哥”也煩，有時要到幾個老師辦公室去，不知先去哪個辦公室好。於是，他就想，要是能跟孫悟空那樣，撥根毫毛一吹，就是一群猴子該多好！想到這，鄭東山忽然眼睛一亮——對了，電腦不是能備份文件嗎？能不能備份人呢？
別看“山哥”語文數學不怎麼的，英語特棒！電腦玩得滴溜兒轉，同學老師稱他中國小比爾·蓋茨。他知道，電腦技術是無止境的，關鍵的關鍵，是C語言開發，隻要過了C語言這一關，再難的軟件都能創造出來。
還別說，經過一番艱苦的摸索，這種複製人像的軟件，還真有了些眉目！鄭東山再進一步往C語言深處一鑽——成了！複製人的軟件創造出來了！
“我成功了！！”“山哥”高興得一下子蹦了起來。
他一下子搗騰出來五個同樣的“鄭東山”！他把計算機模擬出來的自我形象存到一個巨大的U盤裏。這個隻有打火機大小的U盤，功能可是了得！它可以無限製地存儲各種圖像，隻用手指一碰，圖像就會出呈現出來，經過芯片自動調整人的假視，真的物體就會出現在人的眼前。嗬嗬，這下好了，老師們總不能一起叫五個鄭東山去談話吧？
第三節課是音樂課。
年輕的女音樂老師教同學們唱紅歌《映山紅》。當小姑娘音樂老師唱到“半夜三更喲……”，忽聽後邊有人大聲接了一句諢話：“要尿尿……”
小姑娘音樂老師打拍子的手，立馬就僵在了半空中，頓時臉氣得通紅：“誰在胡唱？”往後排一看，鄭東山在笑。氣得二話沒說，到班主任老師那兒告狀。
班主任老師沒空來教室，讓同學帶信，叫鄭東山去他辦公室。
小姑娘音樂老師在班主任老師跟前告了狀，也讓同學帶信，叫鄭東山去她辦公室。
鄭東山剛要走，又一個男同學跑進教室，喊：“山哥山哥，數學老師叫你去哩。”
一下叫三個鄭東山去談話？請備份的老兄們幫幫忙吧。鄭東山走到教室外邊，手往口袋裏那個U盤上點了三下，一會，三個一模一樣的鄭東山分別去了三個老師的辦公室。
班主任老師的辦公室與音樂老師的辦公室隻隔一個門，班主任老師和那個小姑娘音樂老師同時在大聲訓鄭東山：“上課笑什麼？你得了笑流感了？安？鄭東山？你這人還知不知道世界有廉恥？安？紅歌是能隨便開玩笑的嗎？那是很嚴肅的嘞。我們今天的幸福生活打哪來？還不先烈們流血犧牲換來的？可你倒好，‘半夜三更喲盼天明，’你說半夜三更要尿尿，這是玩笑話嗎？安？”班主任老師“安？鄭東山？”問過後，又聽到隔壁也傳來一聲“安？鄭東山？”