周六下午，張墨在家裏吃了飯，沒呆多久就趕往學校，去給範文娟打下手。
原本張墨是準備和藝術生們去看書畫展的，上次吳老師還提到過，但是昨天不小心答應了範文娟，張墨也不準備反悔了，反正書畫展星期天早上也是可以看的，想想周末一天半的假期沒開始就已經排的滿滿的了，張墨也是笑了。
星期六下午的學校完全不是平時的樣子，沒有了老師的在場，沒有了考卷分析，沒有了教導主任的校規校紀，學校變得可愛、空曠、自由和有趣。你可以肆意的笑，大聲的唱，高聲的吼。
初一六班的教室裏，充滿了歡聲笑語。
教室裏總共5個人，張墨，範文娟，張衝，鄭裴，唐小紅。唐小紅是文藝委員，負責黑板報事宜。
唐小紅找了幾篇小文章，有《孔融讓梨》《講文明樹新風》《英語樂園》等等。
張衝笑道：“這些東西也太幼稚了，講文明樹新風，小學時出的黑板報才這樣。”
“啪”，背上被唐小紅用圖書打了一下，“你來給我寫兩篇出來，我看看你能寫什麼東西出來。”唐小紅人長的不錯，性格潑辣，人稱小辣椒。
“寫就寫，誰怕誰。”張衝不服氣的說。
“看你能寫點什麼出來。”唐小紅拿了根用作教鞭的竹條，甩的呼呼作響。
旁邊的人看了她這副地主監工的模樣，笑的牙齒都酸了。
張衝拿起粉筆，在黑板上寫字，開頭便是孔融讓梨的故事。大家又一陣哄笑。
唐小紅有竹條捅了捅張衝：“你不是很厲害麼，你能吹，怎麼不寫點新鮮的出來。”
張衝左躲右閃，一場追逐大戲開始了。
幾個人鬧鬧吵吵，永不停休。對於青春期的少男少女來說，能有這麼一個機會在一起做點事情是一件很快樂的事情，但是這個年代的人還保持著一種男女之防的靦腆和保守，即便是對於有好感的一方也不會輕易顯露，而是各種開玩笑，各種打擊，各種行為引起對方重視。
張墨看了很是好笑，明明喜歡著，但是偏偏處處作對，這便是80後少年的青春期。
吵鬧的累了，唐小紅才反應過來：“啊，我們的黑板報還一點都沒有寫，要快點了。都怪你，張衝，你不搗蛋早就好了。”
張衝毫不委屈：“這怎麼能怪我，不是我一個人的問題好嗎。”
“快，你先寫，這一篇，講文明樹新風。”唐小紅用粉筆在黑板上畫了一個長方形。
張衝欣然接受，站在凳子上，刷刷的寫上。
“不行，寫的不夠整齊，重來，”唐小紅讓張衝重寫。
“範文娟，你寫這個吧，孔融讓梨。”
“鄭裴，你來寫題目，寫這幾個大字。”
“沒問題。”鄭裴是一個安靜的姑娘，說話細聲細語，很少吵鬧，學習特別用功。
張墨覺得無聊了，問唐小紅：“需要我做點什麼嗎？”
“不用了，你幫忙遞遞粉筆吧。”唐小紅說。
“好的。”張墨也不以為意，專心做起了遞粉筆，遞毛巾，黑板刷的工作。
唐小紅作為文藝委員，還是非常盡心盡力的，不停的讓張衝重寫就是一明證，張衝寫了5、6次都沒通過，不是行歪了，就是字不好看。唐小紅一怒，自己上了。
秀氣，太秀氣了，唐小紅的字作為女生來說，無可挑剔，張衝看了也沒話說了，字一看便知，差距有點大，唐小紅的字肯定練過兩年，作為文藝委員，還是有兩把刷子的。
張衝輪為和張墨一樣遞粉筆的存在了，張墨想想也覺得有趣。
花了半個多小時，在3個女生的努力下，一塊黑板報就寫好了，中間最顯眼的地方是《講文明樹新風》寥寥幾行字，占據了中間的最好的地盤，右邊是《英語樂園》，鄭裴寫的，幾行平時對話所用的英語，旁邊還畫了一個小人頭，左下是範文娟寫的《孔融讓梨》，上方用幾朵花作為裝飾填補了空白。整個黑板報看上去整齊而不呆板，視覺效果還行。
唐小紅看了看黑板報：“你們覺得怎麼樣？什麼地方還要改改的？”