凱庫勒正是（自覺或不自覺地）運用了笛卡爾連接這種思維技巧，將苯環結構這種抽象理論用蛇狀環形這種具體圖像展示出來，並獲得了具有科學意義的發現。
如果純粹從思維技巧的角度考察，我們可以發現笛卡爾連接法在其中的不可忽視的作用。可見，直覺型思維技巧在我們的思維活動（特別是創造性思維活動）中，有著很重要的作用，為此，我們應當加強直覺型思維技巧的訓練和培養。
直覺型思維的局限性
同時需要指出的是，直覺型思維技巧還是有其局限性的。表現在：
①它容易局限在狹窄的觀察範圍內，導致不一定科學的判斷。即使是一些經驗豐富的研究者、心理學家、醫生等，在憑自己的經驗或所掌握的數據，靠直覺提出假說、做出結論等，也會出現偏差或誤判。
②直覺還常常會使人將兩個風馬牛不相及的事件納入虛假的聯係之中。而這種聯係帶有很強烈的主觀色彩和心理、情緒因素。有時，這會導致憑直覺將不相幹的事件聯係起來而做出誤判。
所以，在應用直覺型思維技巧時，還必須結合其他類型的思維技巧的優點，這樣才能得出完整的科學的結論。
就是根據需要，將不同的事物組合在一起，從而創造出新的事物的方法。組合思維法有以下特點：
①發散性。
組合思維的思維方向，可以正向、逆向、縱向、橫向，更多的是三維立體思維和多維空間思維。
②選擇性。
組合思維法考慮問題時，並不是將兩個事物原封不動、不加選擇地捏合在一起，而是選擇二者具有獨特價值的部分，按其內在聯係將它們有機地組合在一起。
③綜合性。
組合思維重在怎麼“合”，因而就要對組合對象進行深入分析，把握它們的個性特點，再從這些特點中概括出規律，綜合起來，最後形成設計方案，從而進入組合的實施過程。
運用本法注意下列幾點：
①在進行組合思考的時候，不能拘泥於一個方麵，局限於某一事物，而應從多方麵、多個事物中去尋找組合物。
②在進行組合思考的時候，要把握住組合的方向。思維是有方向性的，即事物之間的組合點，隻有把握住組合點，才能進行有效的組合。
總的來說，組合是任意的，各種各樣的事物要素都可以進行組合。例如，不同的功能或目的可以進行組合；不同的組織或係統可以進行組合；不同的機構或結構可以進行組合；不同的物品可以進行組合；不同的材料可以進行組合；不同的技術或原理可以進行組合。不同的方法或步驟可以進行組合；不同的顏色、形狀、聲音或味道可以進行組合；不同的狀態可以進行組合；不同領域不同性能的東西也可以進行組合；兩種事物可以進行組合；多種事物也可以進行組合。可以是簡單的聯合、結合或混合，也可以是綜合或化合等。