拳頭之歌(1 / 3)

^^一起來看書,一起來聊書,米花在線書庫天天陪著您,打發寂寞無聊的時間,和作者一起暢遊無限的想象空間^^

上午的後兩節課是作文。王老師在黑板上寫下《第一場雪》的題目之後,簡單地提示了幾句,就走出門去了。

我正在起草稿,忽然看見一個老頭走進教室門來,肩頭背著褡褳,臉上凍得皺巴巴的。在教室裏瞅著一個個男生和女生低垂寫字的腦袋。我看他那倔倔的神氣有點可笑,這是誰的家長來了呢?他瞅了半天,也沒有瞅見要找的對象,就叫道:“芳芳!”

田芳猛地揚起頭,急忙統了筆,顯出慌慌的樣子,離開座位,從走道上走到前頭,把老頭兒引出教室去了。

那老漢大概是她的父親,我猜測,從他叫她名字的口氣兒可以判斷出來,村鄉裏那些老農民,叫自己的親生兒女時都是這種神氣,而且不分場合,一律像是在自家屋裏呼兒喚女。他來找她,並不稀奇,班裏的同學從四麵八方彙攏到這個小鎮上,一律住宿,一年半載不回家,常常有這個那個的家長找到學校來,少數是家裏出了事,父親或母親病重了,需得回去看看;多數是給兒女送衣送錢,借機看看自己可愛的兒子或女兒。〞米〞花〞在〞線〞書〞庫〞b

田芳跟她父親出門以後,我的心裏卻不安了。她的父親找她,我有什麼好說好想的呢?自己也奇怪了。她抬頭看見她父親的那一瞬間,眼裏泄出一道驚恐的神光,隨之轉換為一種憎惡的氣色了,隨之一切都消失了。她的父親,即使猛來乍到,也不應該令人那樣驚恐吧?更不應該有憎惡的樣子顯現。我猜不出其中原因,心裏卻有點焦躁,有點擔心。

我竟而至於不能繼續描繪入冬以來第一次降雪的壯麗景色了,越想,心裏越加焦躁了。人對於可能發生的禍事是不是有一種先兆性的心理反映,我說不清,反正我心裏已經毛躁得難以在作文本的小格子裏寫字了。

我拿起茶杯,佯裝到水房裏去打水,走出教室,甬道上沒有田芳和她父親的影子,一排排教室裏,傳出這個那個教員的講課的聲音。她大概把父親引到宿舍裏去了,我在水房裏打了水,慢步朝回走,忽然看見打鈴的校工劉大根跑過來,朝我說:“你們班的田芳給人拉走了!”

“誰?”我大吃一驚。

“一幫人!”劉大根說,“我從街道上過來,碰見一幫人把她往馬車上拉!”

“在哪兒?”我的心裏湧起一股火來。

“山門鎮南頭……”

我甩了水杯,拔腳就跑了。我懵了,鬧不清究竟是怎麼回事,那個叫她的是什麼人呢?她為啥要跟他走呢?我隻覺得她不能被拉走,怎麼會有這種事呢?我奔出校門了。

街道上似乎有人已經在議論什麼,我直朝小鎮南頭跑去,果然看見圍著一堆人,議論紛紛。我奔到跟前,大車上站著七八條大漢,扭著田芳,田芳在掙紮,又跌倒在車梆上,幾個人趁勢壓住她。我大喊一聲:“不準搶人!”田芳猛地回頭,哭喊:“快——慎行……”趕車的人大約感到事不宜遲,“嘩”地一聲甩起鞭杆,馬拉著大車跑起來了。

我追著馬車跑。馬車跑得並不快,我追到馬前頭,麵對奔馬,毫無辦法,我自小沒有摸過牲畜,更不會駕車,不知怎樣才能使奔馳的馬車停止下來。那個趕車的漢子,一揮長鞭,我的頭頂一聲響亮的鞭聲,鞭鞘正抽在我的左臉上,火辣辣地疼。在我被抽得暈頭轉向的一瞬間,馬車嘩地一聲跑過去了。

我摸一把臉,繼續追,憤怒與急迫中,我從地上摸起一塊半截爛磚頭,離開馬車稍遠一點,跑過奔馬,回過頭來,照準駕轅的紅馬的腦袋,鼓足全力甩出磚頭,一下子擊中了馬的鼻梁骨,那紅馬尖叫一聲,前蹄騰空躍起,前頭掛鞘的兩匹馬站住不動了。趕車人用鞭杆砸轅馬的屁股,紅馬搖頭擺尾,抑起蹄子亂踢,馬車停下了。我立即撲上馬車,又被一個漢子推下車來。趕車人也跳下車,朝我憤怒地掄起拳頭。我已經忘記了危險和孤身無援,迎著他衝上去。這是一位中年漢子,力氣很大,卻笨拙,我閃過他那沉重的一拳之後,就在他的臉上砸了一下,大約打中了他的眼睛,他立即丟下鞭杆,雙手抱住眼睛,蹲在地上了。這是我平生第一次打人,還真地嚐到了一點打擊對手的痛快。