秦夜點了點頭，笑道：“該出絕活了。”
下半場，浦澤小學稍稍改變了陣型，祭出了3－4－3，他們可不滿足在“魚腩”身上拿一分。可惜，下半場的表演注定不是他們的：上半場大多數時間協助防守，遊離在中後場的顧江含、秦夜、風華三個中場紛紛壓過了中場，蕭寒則有意識地回撤到了三人的前方不遠處，箭頭一樣的推進顯得更為穩定。
聞雲從鄭啟鋒腳下搶斷成功，大腳長傳，雖然沒有風華的精準，但還是到了秦夜腳下。小手一揮，兩翼的顧江含、風華微微拉開，中路隻剩下了秦夜一人。麵對王亞的回撤，真正的一對一。秦夜並沒有選擇傳球，隻見他右腳把球往自己右後方稍稍一撥，然後一個加速趕上了足球，左腳在球麵上一踩，停球間順勢右轉身，把王亞擠在了身後，在調整一下身體重心，右腳底把球往自己左後方一拉，順勢又一個半轉身，王亞竟被秦夜甩在了身後，怔怔站在秦夜後麵發呆——不是他太累了，而是太驚訝了。
“馬賽回旋——”張寧竟從解說席跳了起來，把浦澤校長嚇得差點嗆死。不過也難怪張寧驚訝，“馬賽回旋”在當今足壇巨星中能夠如此嫻熟完成的也不過幾個，上一個“馬賽回旋”真正代名詞齊達內已經在2006年世界杯後退役了。
場邊的靳封也興奮的甩手叫好起來，進球都不見他這樣（畢竟世界足球看的多了，小學生的進球再精彩也滿足不了他的胃口），可秦夜剛才的馬賽回旋就不一樣了。
而場中的王亞一臉驚愕，喃喃自語：“他怎麼可能會馬賽回旋的？我練了整整3年還沒有半成把握，他真的是5歲的孩子麼，難道他從出生就會這個麼？”
秦夜可沒有功夫去理會那些為他尖叫、驚愕的人，又巧妙的連過兩名防守隊員，對手根本還來不及反應，隻覺得有陣風吹過，然後秦夜就不見了。
連續的停球、轉身、過人，仿佛就是那麼一瞬間的事，可又感覺像在看一曲華爾茲，舞者的飄逸和隨性，在他腳下信手捏來。
因為浦澤下半場隻有3中衛的緣故，過人後的秦夜的前麵隻有2人了。正當守門員張仲判斷著秦夜可能出腳的方向時，就像一陣風刮進了球門。
3：1，張仲未來得及撲救，雲尚再度洞穿浦澤球門。
“你們都幹什麼吃的！”一向溫文爾雅的浦澤教練已經開始捶胸頓足，沒處發泄他隻能拿場邊的幾瓶礦泉水出去，“給我守住！守住！”他已經氣的忘記自己球隊隻有3個人在防守。
歡快的秦夜沿著足球場在飛奔，這可是他正式比賽的第一個進球。浦澤小學的球迷也給與了熱烈回應，雖然是客場作戰，但小學生的足球畢竟不是職業聯賽充滿主場情緒，秦夜剛才一係列的精彩表演早早征服了在場的所有人。
輪到浦澤進攻，王亞似乎有心要與秦夜較量一番。同樣的右腳撥球，企圖加速，然後再複製那個馬賽回旋。可秦夜卻低聲說道：“姿勢不對。”隨後出腳，用腳尖將球捅出，再一個加速，將球控製在了腳下。
不過這一次他沒有再在浦澤中場翻江倒海，心領神會將球交給了右邊路招手的風華。30碼處的直接射門——他瘋了麼？
當然不，作為“貝殼”，自然將偶像的貝氏弧線揣摩了六、七成，像巡航導彈一般的足球，刮過兩個浦澤中衛的頭頂再一次無情地紮進了張仲把守的球門，看他的樣子，都快被踢哭了。
雖然準確的判斷出了來球的方向，可畢竟是小學生，欠缺職業球員的敏捷反應，腳力與臂展。球明明在他的眼前了，可他就是無能為力。
4：1，浦澤的教練邱江不再亂喊亂叫，多年的教練經驗告訴他——他被耍了。雲尚還是那個雲尚，可去了一批老隊員，加了三個一年級的雲尚再非吳下阿蒙。如果上半場稱為團隊的勝利，打的是防守反擊，那麼下半場就完全是秦夜、風華的個人表演了。
他開始有些羨慕身邊的這個年輕人，一個剛畢業的大學生，遇到了三個天才球員。他手下雖然有一個王亞，可王亞隻能算有天賦，但還不是天才。他可以想見未來十年，當秦少風、風華和蕭寒長成國中生時，他們或許要征服整個中國了。（他想的沒錯，但還不夠好，不是麼？）
勝利已定的雲尚用韓尚成、周平飛、林朝暉換下了三個小不點，張嚴和韋不為壓前成為雙後腰，陣型變為了4－4－2.。
在終場前，王亞的梅開二度為浦澤稍稍扳回了些顏麵，4：2.，這個比分讓靳封足夠滿意了，八年來首演勝利，全取三分，並打破了對浦澤的進球紀錄。
作為教練，他沒有辦法再要求更多了，不是麼？