我是大山裏的孩子，像許許多多農村孩子一樣，我有過無憂無慮的童年，擁有過撒尿和泥上房揭瓦的快樂時光。自從我接受了九年製義務教育的第一天起，就全然不覺地走上一條農村人心中通往“成功”的道路。
這條道路在農村來說，既簡單又實用，更為農村的大眾所認可，那就是考大學——讀大學——分配工作——到城裏生活，然後順其自然地演變成“城裏人”，一生從此脫胎換骨，既可光宗耀祖，亦可衣食無憂，還縮短了自己的孩子從地獄到天堂的距離。
在家鄉那個似乎“春風不度”的地方，在幾十年的時間裏，已經有好多人從這條“天梯”上爬過，奮鬥過，成功的不少，失敗的更多，摔成重傷的更是多之又多。成功者自然成了教育下一代的真實教材，失敗者便被歲月的風塵掩埋在滾滾的青紗帳之中。
輕而易舉的考上大學，成為父老鄉親田頭巷尾談論的焦點，成為弟弟妹妹學習的榜樣，我不禁飄飄然起來，自然好不得意。
進入大學以後，本人因在體育、唱歌、演講等方麵有一技之長，領導才能也頗為出眾，先是被任命一班之長，後又當選為校學生會主席。再加上自己先天條件不錯，長得英俊、帥氣、瀟灑、偉岸，自然成了全校女孩子關注追逐的焦點。那時的我，真可謂是風光無限，自己有足夠的資本在同齡人麵前驕傲與自豪。
在別人羨慕的目光裏，我覺得自己就是上帝之子，就是上帝的寵兒，無所畏懼無所不能，天下大事，舍我其誰？
四年的大學生活，轉眼之間就要成為曆史，學校畢業生的實習時間到了。現在的學生實習，再也不可能像以前的大學生那樣，到自己專業對口的單位去鍛煉幾個月，而是八仙過海，各顯其能，通過各種關係，走各種渠道，使各種手段，為了自己能進一個理想的單位展開一場立體化的戰爭。
實習單位，在我看來是很重要的，它應該是決定一個人命運是好是壞的第一個台階，也是一個很重要的機會，我是不可能為了能畢業隨隨便便找一個混三個月的。我有自己的目的和打算。
按常例，我畢業是要回到家鄉去的，這是我無法接受的事實。我讀書、奮鬥的目的就是離開那窮山惡水刁民的地方，到大城市去生活，做一個體麵的城市人。我要想在城市裏紮根，那麼實習也應該在城裏，而不是像其他同學沒心沒肺的到農村義務教三月書。
我有這個打算，和我的家庭有關。我的家庭很和睦也很健康，是普通的農村家庭。我的父親是那一塊地方的領導者——村支部書記，而且連任多年。正是因為這個原因，與其他農村家庭相比，我家就顯得與眾不同，具體而生動的來形容，就是有幾個比較：社會地位比較高；經濟收入比較豐厚；享有特權比較多。
如果嚴格劃分起來，村支部書記不算什麼官，但就是這不是官的官，卻也能夠得到別人得不到的好處。這使我在很小的時候，就有了“官癮”。我父親也一直這樣教導我，做什麼不如做官，從什麼不如從政。
我讀大學的惟一目的，可以說就是為了當官，具體的說是在城裏當官。我最大的理想就是能進學校所在地的政府大樓工作。我認為，如果我進不了那座令人望而生畏的大樓，大學就等於白讀了。既然讀了大學，就要做一個有權有勢有社會地位的人。
但是，別說在那座大樓裏，就是在這座城市裏，和我沾親帶故的人一個都沒有，讓我實現自己的理想有了很高的難度。但我是一個輕易不言放棄的人，我認為隻要自己能進這座大樓裏實習，在三個月的時間裏，我就有機會也有能力讓自己名正言順的留在那裏。