“腹甲”則是：“巨闕－－－幽門－－－不容－－－期門－－－腹結－－－大巨－－－氣穴－－－關元”。
“下圍”卻是：“關元－－－氣穴－－－大巨－－－腹結－－－髀關－－－足五裏－－－會陰”。
剛才說過，“前甲體”有由很多穴位。其中“胸甲”除了甲圍的還包括裏麵二十三個穴位；“腹甲”有二十六個；“下圍”也包括了十一個之多。
龐大的筋絡群和如此多的穴位，黃古都不敢去想象背部的穴位了“前甲體”有一個“任脈”，背部又有“督脈”，想來筋絡穴位不會少了。
果然，背部也達到了六十三個穴位。感到意外的是，黃古已經不用為“翼體”包含的幾個穴位忙活了，在內視時黃古就觀察到艾威所說的羽族的“翼”所存在的的幾個穴位了，它們就是“風門－－－魄戶－－－膏肓－－－神堂－－－隔關－－－心俞－－－厥陽俞－－－肺俞－－－風門”。
不用貫通“翼”。的確要省好多事，那就隻要構建一個與“前甲體”相連並且一樣的體係就行了，這就是後來的“玄背甲”。
“玄背甲”和“前甲體”不同在於，“玄背甲”就是一個整體，沒有分度的其他甲體，他就是除了“翼”脈以外，包括“督脈”在內的其他筋絡構成的一個統一整體。這一整體又被黃古強行的與“前甲體”貫通。製造出一個全對流體係。
當然這些大的體係圖畫完後，黃古想到了頭。頭部很複雜，任督二脈在此交彙。不但筋絡眾多，而其重要性就不是誰會忽視的。為了方便黃古直接將所有頭部筋絡穴位全部貫通，建造出了一個“皇頂”體係。
黃古將草圖大致繪好後，又去看了一下那些自己看過的古筋絡圖譜。以外的發現，自己肩部的很多穴位被忽視了。還好發現，不多時有多出來了一個“肩石”體係。這個“肩石”體係也沒多少特殊性，隻是將“曲恒－－－秉風－－－巨骨－－－肩髃－－－天鼎”加強了。
黃古的筋絡草圖就這麼繪製完成，它們就是：“皇頂”；“肩石”；“前甲體”；“玄背甲”；“翼”；“靈脈”；“亂虛”。這七個貫通體係。黃古望著圖紙，想象建好他們時的自己，應該也有艾威化原前的超炫形態吧。當然當我們的黃古將它們真正意義的貫通那已經是很久以後的事情了。
黃古開始了自己的“修筋”計劃。
為了他的“鬥氣筋絡係統”早日見天日，黃古決定向學校申請“特質教育”。“特質教育”，其實是當今世界在進入神話時間以來，各國教育部門為了不讓年級尚輕的年輕異能者，遲一步放入公眾社會采取的特殊教育體係，這一體係就各國自身國情而定。
黃古將這一申請交上去之後，王雨就找上門來了。雖然黃古對王雨一向不是很喜歡，可並不代表王雨忽視了黃古。當王雨質問黃古時，黃古隻是這樣的回答：“老師，你已知道，現在的教育體製根本適合我，與其讓我天天在教室混時間，還不如利用這個‘特質教育’計劃讓我們這類的學生也一並解救出來。”王雨當然知道，像黃古這樣的學生，真要是留在教室的確是浪費了。前思後想，還是在黃古的申請書上簽了字。更讓黃古他沒了到的是這個申請不到一周就下來了，王雨隻是告訴他，很多老師都幫了忙。看來黃古在他們班上不是一般的受歡迎呀。
黃古在熬過等待申請的幾天後就開始了自己的體質增強計劃。按黃古的理解就是肉體強健肌肉發達，為了這一要求，黃古的計劃可不是很簡單：