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那時候校長說的一番話，田野可能這輩子都不會忘：“你傻啊田老師，那你還調什麼監控啊？”
“被打的孩子叫什麼來著？仲岩？真要是按她說的來，那你們班這是發生了長期的孤立和霸淩，而你作為班主任一直沒有發覺，直到事情演變成了毆打——甚至還是發生在校園內的毆打。這家長真要是較真起來，不管是告你還是告學校都能告倒的，到時你還怎麼當老師？”
校長說：“田老師，這年頭能有這麼一份工作也不容易，什麼都沒有端穩飯碗重要。你以為這事情說出去，誰會體諒你是新老師、才帶班三個多月？旁人隻知道你是班主任，你沒有負起責任，讓孩子受了欺負。”
田野就差跟他拍桌子了：“所以呢？那為什麼安排我一個新老師當班主任？教學都沒整明白呢我懂什麼管理？我知道這班上什麼情況？我有沒有跟你說過我能力有限沒法勝任這個職位？明知道這個班這麼亂，你就非壓著我去幹，現在出了問題你讓我頂著？”
第一次看見田野這個狀態，校長也愣了愣：“田老師，你跟我喊什麼？現在不是我給你出難題，是家長孩子給你出難題。你要知道，學校跟你一定是站在同一邊的。你說你沒經驗，你不懂，那我現在這不是正在教你嗎？”
校長說：“這個監控肯定是不能調的，萬一真是仲岩說的那麼回事兒，學校頂多是攤上點麻煩，你才是真的這輩子完了。而且我們不提供監控這是完全合理的——監控就隻拍到了她倆嗎？會不會也拍到了其他學生？我們把監控提供給家長，算不算泄露其他學生的隱私？既然如此，那我們怎麼能把校內監控提供給家長呢？”
“田老師我跟你說，現在呢就是沒有任何證據，公說公有理、婆說婆有理，你就這麼耗著，到最後肯定是賠點醫藥費拉倒了。你也別有什麼負擔，說不定還真就是倪影說的那麼回事兒呢？學校裏一天天小打小鬧的多了去了，哪能件件都跟破案似的處理？難道課不上了，習不學了嗎？你要知道，學校到底還是教與學的地方，成績才是最重要的……”
田野眯著眼看他：“你認真的嗎校長？”
“認真啊。”校長一本正經的，“嗐，看你這一身的酸勁兒，還好是當老師了，真到社會上上班不得給人整死啊——你要是實在過意不去，你就想著這事兒怨我，是我不給你看監控，你才隻能這麼處理的。快三十歲的人了別整正人君子那套了，成熟點，多為自己想想，嗯？有點正常人的樣兒，好吧？”
田野的胸口起伏幾次，吐出一口濁氣，一言不發扭頭就走。
聽得校長在後頭自言自語：“真不知道這腦子怎麼想的……”
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有那麼一瞬間，田野還真想過現在拐回去選家庭還來得及嗎？
就是說，她剛決定把這活兒幹一輩子，吃食堂、睡宿舍、洗大澡堂，度過安安穩穩的一生……然後就開始給她唱這出是吧？
但是仔細一想，這種糊塗賬都被她給遇上了，那選家庭後離婚的概率不是更大？倒是也沒什麼可後悔的。
下樓，回到辦公室，四個人齊刷刷抬頭。
仲岩媽媽忙問：“田老師，到底是什麼情況？我了解我家仲岩，她從來不會撒謊的……”
倪影已經看著田野的神情笑嘻嘻道：“壓根就沒給你看監控，對吧？”