“李老師，你怎麼這樣說話呢?一個學校有了歌聲才有朝氣!有了歌聲才有 信心!有了歌聲才充滿活力!你沒看看馮老師來了以後咱們學校變化多大?不能 說人家是出風頭，人家這是敬業，知道嗎?”呂校長批評起了李紅玉。
李紅玉撇了一下嘴：“我是說張一博這個傻小子也跟著起哄，五年級是畢業班， 要多多學習才是!”
“年輕人嘛，該活動也得活動活動，活躍氣氛嘛!”呂校長的口氣也緩和了下來：“你以後也要參與一下學校的事，不要上完課就回家…… ”
李紅玉一聽，扭頭走了出去……
“紅玉是怕這個新來的搶了她的白馬王子呢!”師萬聖笑道。
“人家從省城來的，有才有貌，會能看上張老師?”師永豹也打趣。
“你們無憑無據，可不要亂說啊!李紅玉是個是非嘴，你們一亂說她要再一 鬧，讓馮老師在這兒咋站腳?如果出了事，你們倆把四年級給我包起來!”呂校長 毫不客氣地對兩個師老師說。
兩個師老師相互看了一眼，笑著走出了校長室……
春天是萬物複蘇的季節，老爺山上，各種樹木都抽出了新芽，野花遍地是……
巧萍和張老師吃完飯後一起往學校裏返，路過老爺山坳的時候，看見一位村民在犁地，那位村民一手扶著耕犁，一手揚著鞭子，樣子很瀟灑……
巧萍看了一會兒， 隨手掏出了裝在兜裏的筆記本，蹲在了地上：
一手扶犁 一手揚鞭
高喊一聲：“打”
再深深地彎腰把犁按
山裏的小塊兒田 山裏的大個兒漢
犁過的土地像潭水一樣平展 犁地的漢子像壯牛一樣驃悍
站，就頂天立地地站 彎，也不必婢膝奴顏
生活的苦澀伸伸脖子強咽 歲月的重負歇歇氣兒再擔
山裏躬耕的硬漢喲
你把希望的種子播向明天……
巧萍寫完後，把本子遞給了張一博，張一博一看，就激動起來：“好詩!好詩! 虧你看到就能想到!太形象具體了，我拿回學校讓呂校長看看，他年輕時也是個 文學愛好者呢…… ”
張一博一回到學校就奔向呂校長的辦公室，呂校長正在看報，見張一博慌慌 張張的，就問：“你慌啥哩?”
“你看看，馮老師在山上見一個村民在犁地，就寫了一首詩，你看看!”
呂校長接了過來，認真地看了一遍，一拍桌子，就跳了起來：“多新鮮的泥土 氣息!這首詩郵到《洛城日報》上，一定能發表!”呂校長的語氣很肯定。
隨後進來的巧萍一聽就接過了話茬：“我隨便寫的，哪能上報呢!”
“肯定能!我年輕時投過報稿，一看就知道能不能發表，不中咱就試試!正 好我今天下午去鄉裏開會，我把這首詩郵到洛城日報社!”
“那我再騰寫一遍，好嗎?”巧萍聽了呂校長的話也很興奮。
“好，你快點!我馬上就動身。”
巧萍拿起本子就跑回了辦公室……