在青春期這個敏感的時刻，孩子們根據這麼多年所學到的，剛剛建立自己的人生觀、價值觀。
此時的他們需要的不是長輩的認可，而是同齡人的支持與鼓勵，他們更願意與身邊的人溝通交流，期望著能共同走向或者說創造一個新的未來。
而此時的女兒，被所有人屏蔽在外，柳雲舒能想象得到女兒心中的孤獨、憤懣、怨懟，以及，無盡的自責。
不過，這對柳雲舒影響不大，她會將自己帶入到女兒的角色進行分析，但不代表著她本身會被影響，這隻是她常用的解密方式罷了。
雪嬰在她旁邊的座位上寫寫畫畫，柳雲舒偏頭看去，筆觸簡單，構圖也是小孩子才有的天馬行空。
下一秒，雪嬰的筆突然狠狠劃過紙麵，筆尖劃破白紙與桌麵相接，發出刺耳的聲音。
雪嬰丟下筆，拉起柳雲舒就往外走，那力氣極大，柳雲舒掙脫不得，期間還帶翻了好幾個同學的桌子。
雪嬰與柳雲舒鬧出這麼大的動靜，可奇怪的是，老師同學們都沒有看向他們，隻是齊齊將頭低下，像是靜止了般。
周身的溫度陡然開始急速上升，柳雲舒此時也明白過來，不好，是集體異變！
集體異變極少出現，隻有到達一定的數量，共同經曆過惡劣傷亡事件後，事主們的怨氣彙集並擁有同一個執念，才能在同一時間發生異變。
來不及思考為什麼這樣一座普普通通的學校裏，居然會出現集體異變，柳雲舒被雪嬰拉出教室之時，回頭看了一眼。
那是一幕怎樣的場景，黑紅色的火苗憑空出現，瞬間火舌就竄到了棚頂，教室裏的所有人都在被灼燒著，它們痛苦，翻滾，皮肉被燒掉，隻剩下焦炭般的軀體。
它們哭求著，嚎叫著，拚命地朝著門口爬去。那焦黑的麵容上的眼球早已被燒化，隻剩黑洞洞的眼眶，死死地盯著門口的柳雲舒。
它們爬得極快，柳雲舒覺得那些黢黑的大手即將握住自己的腳腕，雪嬰回身狠狠跺著那些枯手，為柳雲舒爭取到了幾秒的時間。
柳雲舒不再敢回頭望，滿腦子隻有一個念頭“跑”！
跑得越快越好，逃得越遠越好，這不是她或者雪嬰能對付得了的。
馬上就要就要衝到一樓大廳了，再有幾步，隻要幾步，柳雲舒就能跑出教學樓了，而此時，一股熱浪自身後襲來，柳雲舒和雪嬰被熱浪裹挾著，飛出了教學樓。
柳雲舒眼前一黑，徹底失去了意識。
此時的直播間。
——“姐姐！”
——“雪嬰！”
——“嗚嗚嗚嗚嗚嗚我不要姐姐死，姐姐一定沒事兒的！”
——“這個副本怎麼回事兒，之前我就想說了，怎麼處處都是必死局？？？”
——“要不是這姐腦子快，運氣還逆天，她早沒了！”
——“隻有我看了其他「幸運兒」的直播間嗎？別人的副本不是這樣的啊！”