折騰了半個晚自習，才勉強把英語寫完了，阿質相對來說還是喜歡英語的，英語一做完，加上語文永遠沒作業無政府的狀態，就剩該死的數理化和理綜，經常這些科目是重點打擊對象，各科任老師圓謊地解釋著這些知識看起來對你們生活沒用，但對你們的人生卻大大地有用。
生活不就是人生嗎？
阿質對這一套不買賬，盡管它很安全，他帶著自己的那一套遊走在各個學科，管它對生活還是對人生，對分數最有用了吧。
不管是生活還是人生不都是用在分數上了嗎？
這份作業就是一帖稠苦安胎的中藥，阿質心想良藥苦口做了良久的心理準備，準備捏著五官一股腦灌下去喝死它。
小優打掉了那帖中藥，灑了一地冒著泡泡，阿質用剛流產的眼神不解地看著她，在學習上小優從來不覺得有苦的成分。
她崇尚西醫，西醫把藥製成膠囊，膠囊是一種保護，保護藥物不被胃酸破壞。用膠囊裝的藥物，一般都是對食道和胃粘膜有刺激性的粉末或顆粒，或口感不好、易於揮發、在口腔中易被唾液分解，以及易吸入氣管的藥。
這些藥裝入膠囊，既保護了藥物藥性不被破壞，也保護了消化器官和呼吸道。
因此小優吸收了，而阿質流產，學習知識就好比看病，遇到好的醫生謹遵醫囑，遇到黑店醫生也隻能準備遺囑。
小優每次的出場都無聲無息，這是她長期摸黑訓練出來的，人又白得類似幽魂的妖豔，阿質沒有一次是不被嚇得又驚又喜，她就會很得意覺得好刺激，感覺像在拍《倩女幽魂》，自己也越來越喜歡上她平移的出場方式。
今晚小優光明正大地走進來是有正當理由的。
“趕緊把不懂的地方圈出來啊，我分析給你看。”
說著她拿起桌上的一片狼藉。
“我……你……”
阿質頓時語塞，有好幾雙眼睛在盯著，脊背發涼，他轉過去微微笑著對著旁邊詫異的同學舉起一塊牌子，上麵寫著，征文比賽快到了我們倆在討論合作，其他人信服合作地點著頭。
這塊牌子並不存在，應該說是它隻是在阿質的維度中。
一年一度的征文比賽，去年阿質的稿丟了就蒙混過去，小優連續兩屆一等獎，今年最後一屆，他正在考慮怎麼下台，一次一等獎已經夠嗆了，他又不是小優，沒辦法連任。
現在小優鬼使神差地就在身邊觸手可及，他又死灰複燃，很有合作的空間。今天的合作是關於作業，語文向的東西免談。以後小優借著這個理由經常往來四班。
“你要給我看？不是，你要分析給我看啊？”
阿質心裏的小鹿一頭撞死，兵荒馬亂的。
“嗯！”
小優一臉堅定滿身矜持。
“晚上說要來找我，我以為要一起看電影？原來是補習啊！”
“聽你這麼一說，好像很不歡迎？”
“不是不歡迎，我是覺得自己無藥可救了。”
“晚期了嗎？”
“也不是，才新學期不久，隻是你看！”
阿質指著倒頭大睡筋疲力盡的隔壁桌，吳智慧趴在一堆的書法字帖上，屁股翹得老高，那敢情好像是抱著一個充氣的娃娃，晚自習睡得好不安穩。
“智慧怎麼了？”
“她剛才被我搞得泄氣了好幾次，就死心睡覺了。”
“搞？泄？”
“我不該對一個女生用這些動詞的。”
“給你換一次的機會？”
“如果上天給我換一次的機會，像這樣換：她剛才讓我煩得漏氣了好幾次。”
“可以。所以才想要充氣嗎？”
“那是作者的比喻你也要知道？”
“作者不就是你嗎？還坐著，給我讓座啊！”
“啊！不好意思，小優這邊坐！”
“你平時不會都問智慧嗎？你們感情肯定很好。”
“智慧是我兄弟，你想太多了，我的兄弟都很智慧的。”
“那我呢？”
“這……你雖然也很智慧但是……不是說來補習的嗎？可以開始了，我準備好了。”
這題這樣，那題那樣，第三題表麵繁瑣罕見，把第一步的提示結合第二步一並這樣那樣，就出來了啊。
“這樣那樣就出來了？寫在草稿上啦。”
阿質完全出不來，這種便捷又有點神秘的解題方式不適合他，聽得一頭霧水，那種憋屈的感覺簡直像便秘，很不舒服地抽出一張草紙，草稿紙遞給小優。
小優剛要接，阿質往回縮，小優要去搶，阿質又換手，小優撲上去，阿質往下躲……