為了讓孩子們更好地學習，我想盡了辦法。自己製作教具，編寫簡單易懂的教材，還利用課餘時間給基礎差的孩子單獨輔導。
一天，我正在給孩子們上課。
“老師，外麵來了個陌生人。”一個孩子說道。
我出去一看，原來是一位穿著體麵的先生。
“你就是白老師？”先生問道。
“我是，請問您是？”我疑惑地看著他。
“我是從城裏來的，聽說您在這二龍山開補習班，特地來看看。”先生說道。
“歡迎歡迎，快請進。”我把先生請進了教室。
先生在教室裏轉了一圈，看了看孩子們的學習情況，臉上露出了欣慰的笑容。
“白老師，您做得很好。我願意為您的補習班提供一些教材和學習用品。”先生說道。
“那真是太感謝您了！”我激動地說道。
有了先生的幫助，補習班的條件改善了許多。孩子們學習的勁頭更足了。
“老師，我以後要當老師，像您一樣教更多的孩子。”一個孩子說道。
“老師，我要當醫生，治病救人。”另一個孩子說道。
聽著孩子們的夢想，我心裏暖暖的。
然而，困難總是接踵而至。一天夜裏，突然下起了暴雨，補習班的屋頂漏雨了。
“這可怎麼辦？”我看著滿屋的雨水，心急如焚。
第二天，我帶著孩子們一起修補屋頂。
“大家加油，咱們一定能修好！”我說道。
“老師，我們一起幹！”孩子們紛紛響應。
經過大家的努力，屋頂終於修好了。
在這過程中，我和孩子們的感情越來越深，他們不再把我僅僅當作老師，更像是朋友和親人。
“老師，您累了吧，我給您倒杯水。”
“老師，您歇歇，我來擦黑板。”
看著他們懂事的樣子，我覺得一切的付出都是值得的。
日子一天天過去，孩子們的進步越來越明顯。在一次鎮裏組織的考試中，我們補習班的孩子取得了優異的成績。
“白老師，多虧了您，孩子們才有這麼大的進步。”村長激動地握著我的手說道。
“這都是孩子們自己努力的結果。”我說道。
如今，我的補習班在二龍山已經小有名氣，越來越多的孩子來到這裏學習。而我，也將繼續堅守在這裏，為孩子們的未來照亮前行的路。