我們笑過後，何美慧說：“阿哥，我知道，你喜歡書法、我們的文字也有書法。我用我們的文字寫了首你們古代的詩，送給你留個紀念。”我說：“好啊，早知道你是書法家了，你們的文字也好象是表意文字，是吧。”何美慧說：“是的，在我們的星球也有很多種文化，卻是表意文字的文化最具有優勢。這種文字既使被另外的文明所看到，因有其表意的內容，仔細研究也能理解大概出來。與你們的漢字有異曲同工之妙。”說完，何美慧叫雨潤去拿她的書法作品。
何美慧接著對我說：“經我們對地球各民族進行觀察，發現你們黃種人最有智力優勢，而使用漢字的更優秀。這在心智遺傳裏已留下這種優勢，但是，卻在教育學習的製度方法上不科學，在科學技術和經濟的不夠進步的情況下，人文社會不夠和諧文明。雖然這些比不上白種人的某些國家，但這不要緊，因為你們有文明要求進步的意識。並這種意識早已根植於你們的民族心靈裏。在將來不久，經濟上去了，科技進步了。而精神行為的文明會成為社會的主流氛圍。而白種人中的好的優秀文化，卻在人數不多的族群裏存在。其它大多數的白種人文化中缺少向精神行為文明進步的要求。而至於黑種人，由於他們的祖先生活在資源豐富的土地上。在智力快速進化的時代，他們由於有豐富的食物資源，而減少了勞動和運用智力的強度。因此，智力進化就慢了一些。但在最近一千多年卻由於氣候變化，而資源迅速枯竭。但遲進化發育的智力已趕不上了。因此經過比較，我們選中了使用漢字的中國人。因為有了我們的科技的幫助，一個民族，一個國家，可以很快富強起來。而一旦富強若沒有良好的精神行為的文明。這不是幫助了地球，反而是害了地球。所以近百年來，我們雖早看到了地球災難的臨近，而沒有盡早施行這樣的計劃。就是沒發現那個國家，有願望，有條件，擔當這個責任。現在我們看到了，看到了你們國家領導人提出構建和諧世界，和平發展，與自然和諧共存的理念和切實的行動。因此這個計劃可以施行了。”
我認真的聽完何美慧的話，我為我們的國家領導人在這時提出建立和諧世界的理念而自豪。我為我們的中華民族有極積向良好文明進步的文化根基而自豪。我為我們的民族國家勇於承擔責任而受到各方信任而自豪。
我問：“那為什麼會選我呢，有那麼多比我優秀，比我學得更多知識的人，不是更值得選嗎？”何美慧說：“我們做出計劃後，要找一位地球中國人來學我們的科技。我們例了幾個條件，一是：不信鬼神（唯物主義者）這樣的人，才不至於陷於神的崇拜中。二要：不信權威，這樣有自我獨立思考，不受其它因素影響思維的人，才具有科學精神，才有創新進步。三是：有對事物本質探索欲望的人，這樣的人才具有科技進步的潛力。四是：有雄才大略又精打細算，有經濟頭腦和經營管理水準高的人，這樣的人才在將來把學到的科技，用於生產之後獲得巨大資本時，能很好的運作。五是：有對世界，自然、生靈有博大情懷，願意承擔責任，並貢獻自己的人。這樣的人，在將來手中握有大量資本和科學技術時，對地球做出更大的貢獻。六是：年紀不要太大，不超時四十歲，這樣的人有更多時間來完成對人類科技進步的工作。你想想看，你哪能項自己沒有。”是呀，這幾項毫無疑問我都有，我正是這樣的人。何美慧接著說：“而那些現在看來很優秀，和大量知識，或有些成績的人。他們頭腦中的某些思維已經被迷信權威而固化。或隻能生吞硬剝的學習知識，而不會對事物本質進行探索，因此綜合各項條件，就你最符合，才選了你。