65閱讀計劃同學，你好，歡迎你開啟多彩的閱讀旅程，有效的讀書計劃能使你的閱讀效果事半功倍！你打算用多久讀完這本書呢？接下來請你用彩筆，將自己每天閱讀的頁碼塗上不同的顏色，做一個屬於你自己的閱讀記錄表吧！
閱讀記錄表這本書有_________個故事，分為_________部分。
我準備用_________________（多長時間）讀完這本書。
1-56-1011-1516-2021-2526-3031-3536-4041-44小提示：每天固定閱讀30分鍾是很好的學習習慣，如果你閱讀到特別有意思的內容，也可在空白處把頁碼標注出來，以便你之後更好地繼續閱讀。
66作品研讀目錄大發現拿到一本書後，請你先認真看目錄，這樣能最快、最直接地了解一本書主要的內容。讀一讀《拉封丹寓言》的目錄，按照表格中的提示，寫一寫你的發現吧！
數一數，這本書裏有多少個故事？
哪些故事，你一看名字就很熟悉？
這本書和你以前讀過的書相比，目錄有什麼不同？
你喜歡這樣的目錄嗎？
看目錄，哪個故事名字最吸引你？猜一猜，這個故事的主要內容是什麼？
你還有什麼其他的發現？
67兩個好朋友閱讀《兩隻鴿子》，回答下列問題。
1.兩隻鴿子相親相愛，過著安穩的生活。其中一隻鴿子厭倦了平淡的日子，想要去遠方旅行。在旅途中，它經曆了什麼呢？結合文章中的內容，在下麵填入關鍵詞。
暴風雨、寒冷2.“曆盡萬險，兩隻鴿子終於團聚了，他們對幸福的體會更加深刻了。”你怎麼理解這句話？寫一寫你對幸福的理解。
68糾結的父子倆閱讀《磨坊主、兒子和驢子》，回答下列問題。
1.從前，有一對父子要去市場上把自家的驢賣了。在去集市的路上，他們的行為受到了很多人的關注。這些人是怎麼看待磨坊主和兒子的行為的呢？
磨坊主和兒子又是怎麼回應這些人的？請用關鍵詞概括出來。
他（她）的想法磨坊主、兒子的回應路人三個商人三個女人一群人一個人2.在去市場的途中，如果他們遇到了你，你會為這對糾結的父子倆出個什麼主意呢？
69真摯的邀請閱讀《狐狸與鶴》，請你完成以下任務。
1.森林中有一隻狐狸和鶴，狐狸先生請鶴小姐吃了飯。幾天後，鶴小姐想要回請狐狸先生。請你替鶴小姐寫一封邀請函。
邀請函的封麵邀請函的正文內容702.狐狸是真心想請鶴吃飯嗎？你從哪裏看出來的呢？
狐狸是真心想請鶴吃飯嗎？
是否3.《狐狸和鶴》的故事告訴了我們什麼道理呢？用你自己的話說說。
71羊入狼口閱讀《狼和小羊》，回答下列問題。
1.一隻小羊在清澈的小溪旁喝水時，遇到了一隻饑餓的狼。餓狼為了吃掉小羊，接連找了小羊三次麻煩。你知道這三次麻煩各是什麼嗎？
狼找小羊的麻煩第一次第二次第三次2.你能用一個詞來形容狼嗎?
這個詞語是，因為3.你能用一個詞來形容羊嗎?
這個詞語是，因為72都是金錢惹的禍？
閱讀《補鞋匠和富翁》，回答下列問題。
1.補鞋匠在接受富翁給的錢之前和之後，行為和心情分別是怎樣的呢？
請你根據書中內容，填寫表格。
補鞋匠的行為補鞋匠的心情接受錢財之前接受錢財之後2.假如你是補鞋匠，你會接受富翁給的錢嗎？寫一寫你的想法。
序號故事名稱評一評1
23
45
2.在評選會上，組委會還想讓大家一起來演一演書中的故事。你想演哪個故事中的哪個角色呢？
你想參演的故事是在故事中，你想扮演你的台詞是74我是故事大王《拉封丹寓言》中有很多關於小老鼠的故事，如《城裏老鼠和鄉下老鼠》《青蛙和老鼠》《老鼠與牡蠣》等。你能不能也以小老鼠為主人公，編個寓言故事呢？
給主人公起個名字、畫個畫像就更棒了！
小老鼠：我想告訴大家的道理：75我的讀書筆記76《木偶奇遇記》你跟自己的爸爸媽媽撒過謊嗎？撒謊可不是個好習慣！我們常說，撒一個謊就要用無數的謊去彌補,這句話放在小木偶匹諾曹的身上，可真是再合適不過了。而且，匹諾曹一說謊鼻子就會變得長長的。也因為這個原因，他可沒少吃苦頭。那匹諾曹最後改掉這個壞毛病了嗎？我們一起去故事中找尋答案吧！
作品掃描《木偶奇遇記》[意]卡洛·科洛迪著丁曉蓉繪劉秀娟譯中國少年兒童出版社卡洛·科洛迪，原名卡洛·洛倫齊尼，19世紀意大利著名作家，兒童文學家。
他出生於科洛迪小鎮的一個廚師家庭，筆名正是由小鎮名稱而來。科洛迪精通法文，曾寫過許多短篇小說、隨筆、評論，然而最著名的是他寫給孩子們看的童話故事。這些童話想象力豐富，人物形象栩栩如生，情節曲折動人，為他贏得了巨大的聲譽。主要作品有：《小手杖》（1876）、《小木片》（1878）、《小手杖漫遊意大利》《小手杖地理》《小手杖文法》《木偶奇遇記》《眼睛和鼻子》（1881）、《快樂的故事》（1887），最後兩部作品是《愉快的符號》和《諷刺雜談》（1892）。
《木偶奇遇記》是一部深受全世界人們喜愛的兒童文學經典。它講述了這樣一個故事：一個叫傑佩托的老木匠，沒有孩子。他就把一段會說話、能哭會笑的木頭做成了木偶，給他起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個好孩子，但是難改身上的壞習性。他逃學、撒謊、結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。後來，一個善良可愛的仙女教育了他，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，鼻子長得連他在屋子裏轉身都不可能了。這時，匹諾曹才開始醒悟，但還是經不住壞孩子的誘惑，又跟著到“玩具國”去了。幾個月後，匹諾曹的頭上長出了一對驢耳朵，緊接著就變成了一頭十足的驢，並被賣到了馬戲團。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團老板賣給了商人去剝皮做鼓麵。在緊急關頭，還是仙女救了他。匹諾曹決定痛改前非，他成了一個勤勞、誠實、樂於助人和熱愛學習的好孩子。
79閱讀計劃讀書，是應該持續一生的習慣。製訂有效的閱讀計劃，讓閱讀成為我們生活中的一部分，可以為我們的人生獲取充足的精神營養。建議每天不少於30分鍾的閱讀時間。
閱讀記錄表這本書有_________個故事，分為_________部分。
我準備用_________________（多長時間）讀完這本書。
日期頁碼一句話發表我的閱讀感受月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁80作品研讀木頭變身木偶人老木匠傑佩托從朋友那獲得了一塊會說話的木頭，把它做成了木偶，還給它取了個名字，叫匹諾曹。匹諾曹雖然是木頭做的，但是它又具有人的特點。
結合書中的內容，找一找匹諾曹身上所具有的木頭的特點和人的特點。
木頭的特點人的特點81花花世界大考驗匹諾曹這個調皮貪玩的小木偶，禁不住花花世界的誘惑和考驗，到處闖禍，沒少吃苦頭。那他到底接受了哪些誘惑和考驗呢？從中它又得到怎樣的教訓和成長呢？請你為匹諾曹做做梳理。
花花世界的誘惑和考驗匹諾曹得到的成長和教訓82人物小傳之木偶之父傑佩托在書中，老木匠傑佩托為了匹諾曹操碎了心，寧願自己受苦，也要讓匹諾曹過上好生活。這是多麼無私而偉大的父愛啊！假如你現在是小鎮報社的記者，在了解傑佩托的故事後，要為他寫一篇人物小傳，向大家介紹這位木偶之父。
請你結合書中內容，自擬題目，進行創作。（字數在300字左右）題目：83愛說謊的匹諾曹匹諾曹除了貪玩調皮，還特別愛撒謊。因此藍色的仙女就給他施了一個魔法。這個魔法是什麼呢？匹諾曹為什麼要撒謊呢？
仙女的魔法匹諾曹的謊話是匹諾曹為什麼要撒謊？
你怎麼看待匹諾曹撒謊這件事我認為匹諾曹撒謊，因為84善良的壞孩子讀完《木偶奇遇記》，有的人認為匹諾曹是一個善良的壞孩子。你同意這個觀點嗎？結合書中的內容，說說你的想法。
匹諾曹是一個善良的壞孩子嗎？
同意不同意同意的理由：不同意的理由：我眼中的“匹諾曹”：85匹諾曹的朋友圈書中，除了匹諾曹的父親傑佩托以外，匹諾曹在成長的過程中，還認識了很多的人，有藍頭發仙女、會說話的蟋蟀、長胡子從下巴一直拖到地的吃火人、大騙子狐狸和貓……這些人在匹諾曹成長過程中扮演著什麼樣的角色呢？他們每個人的性格又是什麼樣的？
人物扮演角色性格特點善良、美麗、仁慈、藍頭發仙女媽媽和藹會說話的蟋蟀吃火人狐狸和貓燈芯猛犬阿利多羅86奇特而充滿想象的世界在這部作品中，作者不僅給我們講了匹諾曹的成長故事，也給我們展示了一個個奇特而充滿想象的世界，如“玩具國”“鯊魚腹中”。把書中你覺得最奇特的內容找出來，讀一讀，並把它畫下來。
87木偶成長回憶錄故事的最後，匹諾曹經曆了種種曲折和困難，終於成為了一個好孩子!現在，有一家影視公司找到匹諾曹，想要將他的成長經曆拍成紀錄片，來表現匹諾曹的成長變化。如果你是這部紀錄片的負責人，已經和匹諾曹互加了微信，請你向他介紹一下你的拍攝計劃。
紀錄片拍攝計劃：1.片名：2.拍攝對象：3.拍攝時長：4.拍攝內容：匹諾曹先生，這是我關於紀錄片內容的初步構想，您看是否合適？
你的想法真是太棒了！
88作品延展21天養成一個好習慣書中一開始，匹諾曹有很多壞習慣，導致他吃了很多苦頭。英國作家培根曾說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”好習慣可以幫助我們成為更加優秀的自己，成就更加光明的未來。據研究，養成一個習慣需要21天，現在，就定一個21天好習慣養成的計劃吧！
21天習慣養成計劃我準備養成的習慣：我的計劃：日常打卡記錄:日期我今天完成的家長簽字第一天第二天第三天第四天第五天89第六天第七天第八天第九天第十天第十一天第十二天第十三天第十四天第十五天第十六天第十七天第十八天第十九天第二十天第二十一天90爸爸媽媽,我想對您說！
匹諾曹的成長離不開老木匠傑佩托的愛護。回憶一下生活中自己的爸爸媽媽是如何愛護自己的？現在，湖南衛視綜藝節目《少年說》要來你校進行拍攝，這一期的主題是“感恩”，請你作為學校代表進行發言，勇敢地說出你的心聲吧！
《少年說》演說稿91我的讀書筆記92《伊索寓言》《伊索寓言》是一部非常古老的作品，由古希臘文學家伊索收集整理而成，流傳至今，已有上千年，其中記錄了許多我們耳熟能詳的故事。打開這本書，讓伊索帶你走進一個神奇有趣的寓言世界！