3.如果已經被推倒，要盡量靠近牆壁或一側的欄杆，身體麵向牆壁蜷成球狀，雙手護頭，大聲呼救。
6安全教育讀本不在校園裏追逐打鬧典型案例“丁零零……丁零零……”隨著放學鈴聲的響起。
一間教室的門被“砰”地打開，從裏麵衝出一個男生，臉上露著壞笑，緊隨其後的一個女生也飛奔出來。
“王明，你給我站住！”女生生氣地喊著，伴隨而來的還有兩個人用力奔跑的腳步聲和男孩猖狂的壞笑聲。
“有本事你來追我啊，追到我就還給你！”王明做了個鬼7安全教育讀本臉，興奮地朝前跑著。
這時，走廊裏逐漸有同學從各自的教室出來，背著書包朝樓梯口走去，不過同學們見這兩個人的架勢，都趕忙躲到一邊去了。
眼看著王明已經跑到樓梯口，就快下樓梯了，趙茜使出了最後的“殺手鐧”：她使出渾身力氣猛地將手中的書包向王明丟去，“嘩”的一下子，書包因為沒關緊，裏麵的東西全都“天女散花”般地撒了出來。
隻聽“啊”的一聲，另一個女生尖叫起來，緊接著這名女生就滾下了樓梯。趙茜心裏“咯噔”了一下——闖禍了。
原來，剛才趙茜丟書包時，正巧隔壁班一個女生準備下樓，趙茜書包裏飛出一個裝滿了筆的鐵質文具盒，正好砸在該女生的額頭上，她當場就昏倒了，順著樓梯滾了下去，摔成了重傷。
幸虧受傷的女生被及時送到了醫院，經醫生檢查診斷，這個女生額頭被磕破，左腿骨折，身上有多處烏青和擦傷。事後，趙茜非常後悔，她心想，以後再也不能這樣胡鬧了。
8安全教育讀本校園安全篇知識梳理1.在校園內追逐打鬧的危害首先，課間時間追逐打鬧容易造成意外，不利於健康；其次，課間時間隻有10分鍾，追逐打鬧容易造成疲勞或過於興奮，從而影響下一節課的學習；最後，課間時間追逐打鬧也會影響其他同學休息、學習。
2.維護校園安全從我做起學校是我們學習知識、獲得本領的地方，和諧的校園生活是學生成長的關鍵一環。杜絕校園意外傷害事故的發生，有利於同學們積極向上的學習熱情。
我們作為一名小學生，首先要提高安全意識，以培養自身的文明習慣為重點。其次，和同學相處時要善於化解同學之間的矛盾，不能用爭吵和打架的方式來解決問題。第三，要學會簡易的防護自救方法，提高防禦能力，在遇到偶發事件時能夠做到冷靜對待。
考一考同學們，你們曾經在走廊、樓梯上奔跑打鬧過9安全教育讀本嗎？這些不好的行為會引起哪些可怕的後果？請說一說。
知識拓展發生在校園內的危害性突發事件主要有三類：第一類是意外傷害事故，比如在體育活動中摔傷、扭傷，在課間活動時因同學之間追逐打鬧而誤傷，上學放學時樓道內的擁擠踩踏傷害等；第二類是極個別學生做出的極端行為，如離家出走、輕生等；第三類是因學生之間，以及學生與社會不良人員之間的矛盾而升級引發的打架鬥毆。
10安全教育讀本課間玩耍要小心典型案例?案例一?一年一度的“校園籃球杯”快要開賽了，體育委員小剛心裏暗下決心：“今年咱班一定要拿冠軍！”小剛主動擔當起了主力球員兼教練的角色。
他每天帶領著籃球隊的同學們一起到籃球場上訓練，可是這兩天總是刮風下雨，沒法在室外的籃球場繼續訓練。於是小剛決定利用中午午休和下課時間在教室裏麵講解一些團隊合作的技巧和戰術。
數學課下課後，小剛就迫不及待地和幾名同學在講台上練起了傳接球。小剛順手把球傳給了小明。而此時的小明沒有思想準備，見球來了，本能地向後躲閃，誰知腳一踩空，後腦勺磕在了課桌邊，鼓起一個大包。小明被送往醫院，醫生診斷為輕微腦震蕩。
事後，小剛認識到了自己的錯誤：無論在什麼時候都要在適合的場地進行體育活動。
11安全教育讀本?案例二?某節課的課間休息時間，四年級的小江和同班同學小明在教室外的走廊上玩耍打鬧。正當小江蹲下身來係鞋帶時，小明突然騎到小江的脖子上。第二天晚上，小江喊頸子疼，小江父母帶他去看醫生。
經醫生檢查，小江的第2、3、4節頸椎錯位。後經法醫學會鑒定，目前小江的頸部功能已喪失了25%以上，屬於9級傷殘。
小江及其父母認為，小明的行為對小江的身體和精神造成了巨大的傷害，他們要求小明及其父母賠償7萬元，包括精神損失費1萬元。而學校由於疏於管理，應承擔補充賠償責任。經過查證，法院判決小明及其父母承擔全部責任，賠償小江5.6萬餘元；而小明突然騎上小江脖子屬於突發事件，學校無法預料和製止，不應承擔賠償責任。
知識梳理課間休息是為了讓同學們放鬆身心，為下一節課做準備。那麼，課間休息時我們應該注意些什麼呢？
1.?下課後，可以先去洗手間，然後準備好下一節課要用的學習用品。
12安全教育讀本校園安全篇2.?課間要進行適當、安全的遊戲活動，不要追打，避免撞傷或摔傷，也防止傷害別人，損壞公物的事故發生。
3.?嚴禁在教室、走廊、樓道內開展打球、跳繩等遊戲，要做到文明休息，以保證有良好的精神狀態進行下一節課的學習。
4.?課間活動時，不要離教室太遠，以免無法及時趕回教室上課。
5.?如果同學之間發生糾紛，要及時報告老師，把矛盾化解在萌芽狀態，防止矛盾激化發生打架鬥毆事件。
考一考觀察畫麵，說一說他們的做法對不對，為什麼？
1.在教室裏踢球2.在教室裏扔書本13安全教育讀本3.一起玩橡皮泥4.圍在一起聊天知識拓展同學們，其實有很多遊戲都很適合我們在課間休息時進行，跳皮筋就是其中一種。跳皮筋有挑、勾、踩、跨、擺、碰、繞、掏、壓、踢等10餘種腿部基本動作，同時還可組合跳出若幹個花樣來。
跳皮筋分為單人跳和集體跳兩種。單人跳的玩法是由兩人拉著約3至4米長的皮筋，在皮筋的中間進行單人跳或多人依次輪流跳；集體跳的玩法是將數條皮筋拉成各種圖案，如三角形、四方形、五角形、多邊形、菱形、斜線形、人字形等，由許多人同時參加。不過跳皮筋隻適合在操場上進行，不能在教室或走廊上玩跳皮筋。