典型案例中的部分內容涉及危險動作，切勿模仿南京大學出版社圖書在版編目（ＣＩＰ）數據安全教育讀本.四年級.下冊\/《安全教育讀本》編寫組編.--南京:南京大學出版社,2020.2ISBN978-7-305-22927-5Ⅰ.①安…Ⅱ.①安…Ⅲ.①安全教育－小學－課外讀物Ⅳ.①G624.103中國版本圖書館CIP數據核字(2020)第028552號出版發行南京大學出版社社址南京市漢口路22號郵編210093出版人金鑫榮書名安全教育讀本四年級下冊編者《安全教育讀本》編寫組責任編輯朱麗?王薇薇印刷徐州大華快速印刷有限公司開本889×11941\/32印張3字數60千版次2020年2月第1版2020年2月第1次印刷ISBN978-7-305-22927-5定價12.00元網址：http:\/\/www.njupco.com官方微博：http:\/\/weibo.com\/njupco官方微信號：njupress銷售谘詢熱線：（025）83594756★版權所有,侵權必究★凡購買南大版圖書,如有印裝質量問題,請與所購圖書銷售部門聯係調換《安全教育讀本》出版說明生命的存在是一切活動展開的前提，生命是一切事物中最寶貴的東西。熱愛生命，學會向陽而生，是中小學生要學習的人生第一課。隨著時代的變遷、科技的發展，社會關係也變得紛繁複雜，隨之而來的各種安全隱患層出不窮，中小學生的安全麵臨著嚴峻的威脅。當前，學生的安全健康教育問題已引起了全社會前所未有的廣泛關注，安全教育成為學校教育工作中的重中之重。在這樣的大背景下，推出一套既反映當代社會發展實情，又滿足青少年成長需要的《安全教育讀本》尤為必要。
一、出版目的1.宣傳安全意識、生命意識，塑造健康的身心《安全教育讀本》是麵向廣大中小學生撰寫的生命安全意識普及讀物，本套叢書立足社會發展現狀，針對不同年齡段學生麵臨的生理、心理問題。強調要讓學生除接受傳統文化教育以外，還應關注到校園生活、家安全教育讀本庭生活、社會生活中常見的問題。學習積極的應對法則，培養健康的生活習慣；強調生命可貴，幫助學生認識生命、尊重生命、熱愛生命，提高生存技能；強調健康心理的養成，培養自我認同，學會接納自己和他人。
2.強調安全健康教育的重要性，補中小學安全教育短板據統計，每年我國中小學生非正常死亡人數達1.6萬人，這是個驚人的數字，更是個沉重的話題。這樣的現狀與我國目前在中小學安全教育方麵資源投入的不足不無關係。各地中小學對安全教育的重視程度存在顯著差異，部分學校在師資配置、課程安排上不到位，導致了學校在安全教育問題上開展得不充分，學生的安全意識淡薄。在家庭教育方麵，“問題家庭”的存在、家長法治意識的淡薄、家庭教育的滯後，都易影響學生身心的健康發展。希望本套叢書的出版能為老師們在開展安全健康教育課程時提供可借鑒的資源；強化學生的安全意識，拓展學生的知識麵；引起家庭、社會在安全教育問題上的更多關注。
3.助力實現校園的穩定和諧、社會的長治久安強調安全健康教育的最終目的是塑造青少年積極健康的人格，培養幸福社會的創造者和文明社會的建設者。本套叢書的出版，有益於社會和諧發展：幫助學生安全教育讀本出版說明從小樹立正確的生命觀、人生觀、價值觀，可以大大降低其走上錯誤道路的可能性，從根本上減少安全事故的發生，助力實現校園的穩定和諧、社會的長治久安。
二、框架體係及教育重點本係列叢書按年級劃分，從一年級到九年級，適合小學至初中階段的學生閱讀，內容係統全麵，根據學生接受能力及發展需要科學製訂學習內容。每個年級配有2冊（上、下學期各1冊），共18冊。
在小學階段，著重幫助和引導學生初步了解自身的生長發育特點，培養良好的生活習慣；初步樹立正確的生命意識；初步接觸、了解自然和社會環境。相關內容將從7個方麵展開，即校園安全、家庭安全、社會安全、生命安全、心理健康、網絡安全、自然災害。
一、二年級的教育重點：初步了解自己的身體，有性別意識；培養良好的衛生習慣；喜歡自己，樂於與同學交往，關愛家人和朋友；初步掌握學校、家庭生活中需要了解的基本安全常識，知道如何安全用水、用電；熱愛大自然，初步了解常見的自然災害等。
三、四年級的教育重點：了解自己的身體，進一步理解性別認同；了解遊戲的含義，學會感恩；了解學校、家庭生活中能做和不能做的事；培養自我保護意識，安全教育讀本學會識別可疑的陌生人；初步接觸、認識互聯網，培養良好的上網習慣；認識自然，了解常見的自然災害等。