一
我原諒了馬馳騁，從他麵對著我和白帆放肆痛哭的那一刻起。
然而馬馳騁回到學校沒幾天，就不得不再次離開我們。
經曆了一次離家出走之後，馬馳騁的精神就開始變得恍惚，上課時坐在座位上眼盯著黑板，可當老師叫他回答問題時，他卻不知道老師問的是什麼。
上自習課時他的嘴總是不停地叨咕著，作業卻做得一塌糊塗。
老師和同學們都非常擔心，怕他患上精神疾病。
馬馳騁的爸爸帶他去心理醫生那兒做了谘詢，最後決定讓馬馳騁休息一段時間，由心理醫生對他進行必要的診治。
馬馳騁的座位空了下來，我們的心裏也都空空的，怎麼也塌實不下來，好像擔心馬馳騁從此不再回來似的。
張老師安慰我們：“別擔心，馬馳騁很快就會回來上課的。”
可我看出，張老師說話時很不自然。她其實心裏也沒有底。
馬馳騁的事搞得我們心裏都很不舒服，連下課時都不願意出去玩。
張老師不得不下命令攆我們出去。“米羊，你帶頭，出去走走。
學生嘛，沒點朝氣還行？”張老師說。
當我從操場上轉一陣回到教學樓裏時，正好看見趙副校長在走廊裏訓斥林新。
旁邊，站著臉色鐵青的張老師。原來，林新在走廊裏隨地吐痰，被趙副校長發現了。
林新還嘴硬：“我感冒了，痰比口水還多。不吐咽到肚子裏，更不衛生，還惡心。”
趙副校長氣壞了，說：“對這樣蠻不講理不懂規矩的學生，得好好整治整治！”
張老師拿著語文書和教案，手在微微發抖。趙副校長走了。
張老師嘴唇抖著問林新：“你就不能不給我闖禍？你就不能不讓咱班被扣分？”
林新毫不在乎地翻著眼皮，向窗外看。
中午放學時，張老師對林新說：“你跟我到辦公室去。今天的事你必須給我寫一篇八百字以上的檢討書，認識要深刻。否則的話，就請你的家長到學校來。”
林新理直氣壯地說：“我要吃中午飯。”張老師說：“把盒飯拿上，到辦公室去吃！”
林新極不情願，在張老師的緊逼下，走出了教室。吃完飯，我想在教室看一會兒語文課外閱讀參考書。
那本書不錯。我剛剛打開書，猛地想起今天可能是18號。
我怕弄錯了，問白帆。白帆正把作文本理整齊，準備給張老師送去。
她說：“是18號。幹什麼？”我說：“18號是個好日子，我得給張老師提個醒。”
白帆莫名其妙地看著我：“你是不是神經有點問題？怎麼神神秘秘的？”
我沒回答她，拿出紙，龍飛鳳舞地寫字。白帆想看，我用胳膊和身體護住紙，不讓她看。
白帆“哼”了一聲，白了我一眼，不看了。
我在紙上寫了一句話：張老師，下午千萬別讓林新出去，否則，您會後悔的。
寫完了，我一把拉住要去送作文本的白帆，說：“把本子給我吧，我替你去送。”
白帆手裏拿著厚厚的一摞作文本，沒明白我的意思，奇怪地看著我說：“今天怎麼了？這麼殷勤？”
我說：“今天是18號，好日子嘛。我得趁著好日子溜須溜須課代表。”
說著，我不由分說從她的手裏拿過作文本，走出了教室。
我快速走到語文組辦公室門口，喊了聲：“報告！”張老師看見我，說：“進來。”
林新果然坐在張老師的辦公桌前，悶著頭寫檢討書。
我走過去，把作文本放在張老師麵前。我在作文本上麵的那張紙上點了點。
張老師注意到了我寫的那一行字。
我裝出若無其事的樣子，看都沒看林新一眼，轉身走出了辦公室。我感覺到林新正盯著我的背影。
我們沒有馬上回教室，而是假裝看走廊裏掛著的各班紀律衛生評比揭示板。
果然，不一會兒，張老師走了出來。
她把手中的紙折好裝進衣兜，轉身下到一樓，到體育組喊上來兩名體育老師。
體育老師是男老師，長得很魁梧。我偷偷一笑，心想張老師真聰明。我不想回教室看參考書了。我做了一件讓人興奮的事，特別是張老師找來兩名體育老師的舉動出乎我的意料，尤其讓我興奮。興奮了，心裏就快活得難受，我不可能看進去書了。為了白帆少捅我幾次，我果斷地決定不回教室了，到操場上去玩。