其他孩子們看到大壯吃得津津有味，不由得更加眼饞，吞咽著口水。
蘭兒笑了笑，對剩下的孩子們說道：“這次沒有拿到糖葫蘆的同學們不要氣餒，隻要你們繼續努力練字，下次還有機會。”
看底下的學生暗暗給自己鼓氣，蘭兒：“接下來，咱們把自己第一天練習的字拿出來。”
孩子們聞言雖然不解，但還是照做了。
蘭兒領著那幾個比較練字突出的孩子走了下去，讓他們對照看看，那些孩子有沒有進步。
讓人意外的是，所有的孩子較之第一天都有所進步。
蘭兒從老王頭那裏接過草靶子，把剩下的糖葫蘆一串一串地遞給下首的學生。
原本以為糖葫蘆無望的學生接過糖葫蘆時還一臉懵然，在蘭兒走過以後，突然又驚叫起來，“我有糖葫蘆了，我有糖葫蘆了！”
初班學生歡呼雀躍著，把一班下學的孩子也吸引了過來，他們羨慕地看著初班的人。
蘭兒看著草靶子上還剩的十來串糖葫蘆，朝他們招招手，“去把你們的功課拿過來。”
機靈的孩子立馬跑回了一班拿功課，其他的則慢幾拍，也陸陸續續跑回一班。
不一會兒，一班的學生們手舉著全是紅圈的功課向蘭兒換糖葫蘆。
這下，學堂裏的孩子都有了糖葫蘆。
蘭兒把還有幾串糖葫蘆的草靶子還給老王頭，讓他幫自己先拿著。
隨後，蘭兒示意大家安靜，“孩子們，這糖葫蘆，不是夫子發的，是你們自己掙的，隻有當你學習努力，有進步時，收獲也將不期而遇。
有的人不理解為什麼夫子要讓你們拿出第一天的字來，你們自己低頭看看，這第一天和今天的對比，字有沒有變化？”
孩子們紛紛拿起自己第一天的字和今天寫的字對比著，他們驚訝地發現，自己的字真的有了很大的變化。
“原來努力真的會有收獲！”一個孩子興奮地喊道。
“是啊，隻要我們堅持努力，就一定會越來越好！”另一個孩子附和著。
蘭兒看著孩子們充滿信心的臉龐，露出了欣慰的笑容。
“所以，孩子們，我們要繼續努力，今天的自己比昨天的自己更厲害，那就是變優秀了。讓自己變得更優秀，不僅僅是為了糖葫蘆，而是為了我們自己的未來！”蘭兒鼓勵道。
孩子們齊聲答應，聲音響亮而堅定。
這時，老王頭插話道：“李夫子，你真是個好人呐，這些孩子們遇到你可是他們的福氣喲！”
蘭兒微微一笑，“王家爺爺，您過獎了。我隻是希望這些孩子們能夠好好學習，將來有出息。”
孩子們興奮地品嚐著勝利的果實，臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭兒看著他們，心中充滿了欣慰。她知道，這場比賽不僅僅是為了糖葫蘆，更是為了激發孩子們的學習熱情和競爭意識。