課上徐二成認真的記著筆記，恨不得將老師說的每一句話記下來。
終於老師講完了邏輯性有關的問題，徐二成回到寢室立馬開始了嚐試。
他用老師所講的方法，來寫一篇新文章，但是由於很多都是理論，徐二成運用的很不熟練，寫完後他並不認為自己寫的好甚至他感覺寫的沒有平常的好。
第二天徐二成拿著他寫的文章找到了王老師。他將心裏的疑惑都提了出來。
王老師笑著說：
“要多看多練，不是我把理論給你了，你就馬上會寫了，離比賽開始還有很久的時間，到時候，你就把寫好的文章給我幫你批閱。”
這幾天徐二成都在寫著文章，也將文章交給王老師查看，他也會及時的給徐二成反饋，交給他自己修改。
培訓課的最後一天，徐二成也終於掌握到了一部分皮毛。
培訓老師挑選了他寫的比較出眾的文章讓他去參加年級評選。
徐二成提交了他的文章，現在要等的就是結果了，如果寫的出線了，這篇文章就將去參加校級評選。
徐二成在這幾天一直在擔憂他的成績，反觀陳堯和徐軍，他們仿佛並沒有將這件事放在心上。
終於在三天後的晚自習老蔣宣布了他們的作品都通過了年級評選，現在正在參加校級評選。
徐二成以為的輕鬆並沒有到來，反而越來越緊張，校級評比才是真正的困難。
老蔣看見了徐二成這幾天的狀態很不好，就知道他在想著寫作大賽的事情。
他將徐二成叫到了走廊與他談心，讓他不要太過於擔心，比賽固然重要，但是學習不能落下。
徐二成心不在焉的點了點頭。老蔣也沒有繼續說下去，讓他回教室再把楊文叫了出來。
楊文聽到老蔣讓徐二成叫他出去，一直在腦海裏循環自己最近有沒有犯錯。
直到老蔣讓他給徐二成疏導疏導心情，他才緩過一口氣說道：
“蔣老師，沒事，我一定會好好疏導他的。”
……
在等待結果的過程裏楊文經常跟徐二成開玩笑來轉移他的注意力，讓他不要去想那麼多。
徐二成的緊張也有所下降，沒有那麼緊繃了。
這天老蔣將參賽的三人叫進了辦公室，讓他們準備參加市寫作比賽的作品。
這時候徐二成的心才算真正的落下，他沒有被淘汰，事後楊文提起，他才解釋道，因為他也是因為第一次參加這種大型比賽，他才這麼緊張。
離提交參賽作品還有一周，徐二成決定先給自己放鬆一下，再去準備參賽材料。
……
陳堯和徐軍前後完成了作品提前交給了老蔣，徐二成的作品沒有提交，老蔣也沒有催促，想讓徐二成好好完成作品。
過一段時間徐二成才開始準備參賽作品，他將自己總結的經驗和方法歸納了一下，用了兩天時間來完成了他的作品，又花了一天來進行修改。
徐二成拿著那篇他精心設計和修改的文章，交給了老蔣。
他完成了寫作比賽的所有任務現在他要做的隻是靜靜等待他自己的結果。