“......”
莫小橋愣愣的看著雙兒嚴肅的麵龐，過了半響，納悶的用手撓撓頭，小聲道：“雙兒，平日裏教書先生未曾對我們說起過這句話吧......我聽不大懂”。
那我問你，你是願意做流星？
還是願意做蠟燭？
在那一瞬間，少年陷入了沉思。
這個問題對於十多歲的孩子來說顯然太過深奧難懂。他想了想家中的蠟燭模樣，又費勁的在腦海中模擬出比千萬根蠟燭還要耀眼的流星形象，最後在蠟燭和流星的選擇上，他還是本能的傾向既看得見又摸得著的蠟燭。在那之後他還想了很多，比如：蠟燭可以照明啊，不光可以驅散黑暗，讓自己在夜裏讀書，還可以照亮和雙兒一塊回家的路。還有最重要的一點，蠟燭是在消耗自己的生命，給別人帶來光明，這樣的犧牲精神不是人人都具備的。而流星呢，高高在上的，除了美麗和耀眼之外，卻什麼也做不了，看的到但又抓不著，他覺得沒有絲毫意義。如果沒有流星，那生活中隻不過缺少了一道風景，可是如果沒有蠟燭，人們就失去了一種照明工具，單憑這一點，他覺得蠟燭無形中要重要得多。
念小雙的小臉一下子垮下來，泄氣的搖搖頭，一副恨鐵不成鋼的樣子，種種神態展現出來有種誇張的喜感。許是覺得坐在地上的時間太久了，她輕輕的站起身來，向前走了幾步，伸了個懶腰，在茫茫夜色中她小小的身軀卻無形深刻了幾分！
“我呐，一定要做天空中最耀眼的那顆星星，哪怕是有一天會從天上掉下來，但那種輝煌和美麗，也不是你這根破蠟燭能比的。”
“蠟燭怎麼了！”
莫小橋也跟著站起身來，較女孩發育比較早的因素，他比雙兒要低上一個頭。跟在雙兒的身後，他的身影被漆黑的夜色籠罩著，隻有那片月光堅定的穿過了雙兒的發隙，散在他的臉上，照得他的眼睛炯炯有神，透出不甘。
“我就是要做一根蠟燭，照亮我身邊的人！”
黑暗中，誰的聲音那樣平實，那般堅定!若隻是一個小小少年，發自內心的許願，多年之後，是否還會記起？
念小雙沒有接話，也不知在想什麼，她低下頭，過了一會才輕輕的說道：“小橋，不早了，我們快點下山吧。”
莫小橋“嗯”了一聲，心思單純的他並沒有察覺出雙兒的異常，眼看天色已晚，心想再不回去估計雙兒的家人該著急了。今晚他是應雙兒的邀請和她一塊來後山遊玩的。兩人年紀雖小，但精力旺盛，一跑起來更是沒完沒了，在遊戲了後山的每個角落之後，興趣淡了，才察覺體力不支早已累壞了，之後來到了山頂歇息，便有了先前的場景，以及，那顆流星引來的一番對話。
小孩間的對話往往是突然開始又突然結束，毫無預兆。但在此之間，這些話隱含的意義，以及對他們今後成長產生的巨大影響，是他們始料未及，無從得知的。誰又曾想過，星星和蠟燭之間隔了千萬光年的距離，無法跨越......不過此時，他們正緊緊的依靠在彼此身邊。
兩個小小的身影互相攙扶著往山下走去，那道路確實艱險難走，若不是小男孩每到危險之跡及時的拉住了小女孩，小女孩的身上，臉上恐怕就要添幾道傷疤了，回家之後，大人的責罵更是少不了。此時此景，儼然初上山時那般，男孩緊緊的護著小女孩。隻不過來時女孩曾嘟囔著說：“這路好難走，回去的時候要是天黑了不點蠟燭根本看不清嘛”。話是如此，可她身上不曾帶過蠟燭。
一路無語......
（本書慢熱，不喜勿入）'