（1）
《考試的孩子們》隻為證明考試的死板和沒有人性，考好的同學可以一步登天，考壞的同學則要麵對著最壞的打算輕鬆的跟中國式教育製度說：“ByeBye”嚴重的同學則要和全世界說“ByeBye”，空留下白發人送黑發人的悲劇，不管多麼大的悲劇難道不是我們一手造成的麼？
無論走到天涯海角班級裏永遠都會有上中下金字塔式的等級劃分，上等的同學則是驍勇善戰的戰將什麼考試對於他們來說“什麼考試都是浮雲”，而相對處於中間階層的像是我這樣的同學則會深刻體會到上下之難的感觸：“考試絕不是浮雲”，剩下的下等的同學則會瀟灑的“什麼都是浮雲”幾張試卷不過是過眼雲煙一點都不重要。為什麼我們的考試要這麼的死板呢？難道考的成績差就代表這個學生的失敗麼？難道成績優秀的同學就是全天下最成功的人麼？為什麼中國教育製度下會有那麼多的“高分低能”者呢？這一切的一切教育製度的桎梏，什麼時候才能改變？
考試對於我來說不過是發泄的手段罷了：語文試卷的作文寫得超滿，管它分數高低呢！物理卷化學卷和數學卷我一般將自己最愛做的最擅長的題目迅速的做完，對那些刁鑽的題目我不知道出題人的哪條筋出錯了，難道隻為證明自己出題高超自己睿智麼？管他呢，將自己背過的式子亂寫一氣，沒想到的是竟然瞎貓碰到死耗子我還得了幾分可憐的分數，真的是天底下最大的諷刺！兩天的考試無不在焦躁著，恐慌著，最後就是等待試卷的成績是多少？我的生命之中有多少個兩天呢？我能用這兩天做些什麼呢？
在考高中的時候初三的我們除了有正常的試卷外，還要考一千米的跑步，立臂向前傾和立定跳遠的考試。為了應對上麵的考試的政策，下麵的我們的隻有毫無怨言地辛苦的訓練著。
每一天的清晨都要集合在一起在班主任的帶領下到外麵跑步，然後氣喘籲籲地跑著回來，感覺每一個考生不是中國教育製度的玩偶。回來的我們則在一起樂嗬嗬的跳遠，個頭高的同學非常的占優勢，一跳便是兩米五以上，你讓那些個頭在1米7以下的同學怎麼辛苦的訓練才能跳到2米5以上呢？這不過中國教育製度的不公平的冰山一角，誰叫你長得矮呢！無可奈何，隻好在成績上彌補自身不足。搞笑的是班級的一位高個同學跳的太歡，一不小心將自己的緊身褲“嚓”的一聲跳擦了，趕緊捂著害羞出躲開哈哈大笑的同學到寢室換褲子。立定跳遠結束後，一日之計在於晨的朗朗書聲也按時奏明。
在中招之前體育測試按時到來，我們測試的地點是春來集團的創始人的分校——春來高中。說起春來集團的鼻祖像是《阿甘正傳》中的阿甘一樣超具有勵誌故事，僅有小學學曆的他頭開始靠著撿垃圾來養活自己，之後自己向政府貸款建立春來集團下的小學，初中，高中和大學，每年的收入用億單位來計算，聽同學說春來集團的鼻祖將我們即將考試的高中學校給予自己的妹妹來管理。雖說我所上的私立中學製度更是死板硬性無比，但是春來集團是在鼻祖的一點一滴的努力之下所建立的龐大的帝國，至少這個勵誌成長起來的人會受到很多人的誇讚和尊敬。
班主任帶領著一幫猴一樣活蹦亂跳的孩子們，越過兩條馬路便來到春來高中考試。其實隨行我們的還有學校的主任，為了同學們的更好的考上縣一高，還要大掏腰包的賄賂學校監考的老師。感覺有些小黑暗，我們不過是躲避在陽光之下的爬山虎，為了各自的前途拚命地向上爬。
幾個戴著小紅帽的監考老師詢問我們是哪個班級的人，讓我們等待了將近半個小時之後才可以測試，每個像是奧運健兒的我們深呼吸緩解內心的緊張和旁邊同學所給予自己的無窮的壓力。為了更好的發揮各自的跑步天賦，我們幾個商量好頭開始八個人要慢慢的跑等跑完一圈之後在各自跑各自的。
隨著體育老師手槍“啪”的一聲響，我好像忘記了同學們之間的約定，一開始便放開的跑了起來。後麵的同學看見我出爾反爾的跑步方式也不在乎剛剛所說的約定了，都拚命的跑了起來。為什麼柵欄鐵絲網外的呼喊聲之中沒有自己的名字，這是每一個比賽者最忌諱的不該有的虛榮心。反正不就是一千米的測試麼，有什麼好怕的呢？就算硬撐我也能扛下來，最終自己跑了個第二名，也不記得跑了幾分鍾幾秒了。反正我知道到自己算是完蛋了，趕快著每個和我一起跑步的同學道歉說著無數個“對不起，對不起，對不起”。我知道那不過自己一時之氣所犯下的錯，破壞了同學們之間的約定，可是你們幾個本可以繼續堅持下去，為什麼要破罐子破摔呢？最後隻能證明著一句話：隻要有一個人不顧組織的約定時，後麵的人也會繼續破環下去，直到最後所有的罪名全是那個人所點燃的導火索——始作俑者。
體育單招之後隨後的所有的時間便毫無保留的奉獻給學習知識，又是一番為誰辛苦為誰甜的勵誌故事的翻版。