正文 後記(1 / 1)

自2010年9月接手該項目,至今已有四年的時間。在正式寫作之前,電腦記錄顯示,劉校長帶領大家一共召開了八次研討會。每次研討會之前,我的心裏總是惴惴不安:擔心自己的資料不夠豐富,擔心自己的論點不夠完善,擔心自己的發言不夠流暢。當然,內心深處掩藏的還是擔心自己才疏學淺,不知道能否擔此大任。這個項目如此宏大,自己所負責的雖然隻是總體項目中很小的一部分,但一想到“一隻木桶能盛多少水,並不取決於最長的那塊木板,而是取決於最短的那塊木板”,我時刻提醒自己,千萬不能因為自己的原因影響了整個項目的質量和檔次……四年,總是這樣焦灼與不安。

感謝中國傳媒大學劉繼南老校長給予我參與項目的機會。每次研討會上劉校長、各位專家及同仁的發言,對於我而言都是一次難得的學習機會。劉校長直言不諱的批評,有時讓人無地自容,卻總那麼直中要害,令人不得不歎服她深刻敏銳的洞察力。最初接手該項目是作為一項任務來開始的,後來,我發現自己越來越沉浸其中,劉校長就這樣出其不意地為我的研究領域打開了另外一扇大門。

感謝中國傳媒大學高教所所長楊旭東研究員的幫助。為了讓我們每一次研討會的發言更為精彩,他總是提早告訴我們充分準備,鼓勵我們認真完成。在項目的初始階段,他親自上陣為我逐句逐字修改文章,並讓我比較哪個更好,哪個更適合提交討論。他的壓力並不少於我的焦灼。楊旭東老師謙和的為人、無私的慷慨一直是我學習的榜樣。

感謝美國布林茅爾學院(BrynMawrCollege)校長簡·麥克奧裏夫(JaneMcAuliffe)教授的邀請。2012年6月南京世界女子教育國際會議上與這位校長的偶遇,為我提供了訪學美國的機會。布林茅爾學院是美國曆史上著名的“七姐妹”女子學院之一,麥克奧裏夫時任該校校長。此前,我與校長從未謀麵、素不相識,但在我向校長表達了去該校訪學的想法後,麥克奧裏夫校長當即欣然同意了我的計劃。其實,後來我也曾忐忑於該計劃能否順利完成,畢竟我與校長僅有一麵之緣。但麥克奧裏夫校長說到做到,安排了她的一名行政助手負責我出國所需的繁雜工作,還安排了一名女子教育領域的學者負責我的課題指導。別人訪學的邀請函可能出自學院教授或者院長,而我的邀請函則直接來自麥克奧裏夫校長本人,這給予我莫大的榮幸,也是我一直在美國對女子學院這一課題不敢懈怠的動力。

感謝我的合作者詹妮弗·雷德蒙德(JenniferRedmond)博士的加盟。她來自愛爾蘭,是女子教育曆史研究領域的青年學者,她和我的每一次交談都能給我帶來極大的啟示和鼓舞。感謝布林茅爾學院圖書館收集部的埃裏克(EricL.Pumroy)先生和國際事務處的帕特麗夏(PatriciaLausch)女士,正是他們不辭辛苦的工作,才使我的美國訪學之行如此順利。

感謝我在美國的房東喻朔女士對我的關照,她烹製的每一道好菜,總會留給我一份,讓獨在異鄉的我竟感受到家的溫暖;感謝徐陽同誌的幫助,作為軟件工程師,他總不厭其煩地幫助我解決文檔和圖片處理的難題;感謝張培軍和楊天舒先生在波士頓的熱情接待及盛情款待,正是他們的熱情相助,使我在馬薩諸塞州對三所女子學院的考察經曆如此難忘。

感謝出版社各位同誌的辛苦工作,正是他們的督促和鼓勵,才使本書得以正式出版。