男孩永遠具備樂觀的態度
樂觀是人們麵對生活的一種積極的人生態度，男孩在生活中擁有更多的樂觀因子，他總是能夠用樂觀的態度來解決生活中的困難，所以他在生活中總是會表現出一副大大咧咧的樣子。大部分父母都認為男孩比女孩好養，這就是其中的一個重要原因。
父母都希望自己的孩子能夠永遠擁有這種樂觀的心態，這樣在遇到挫折以後，他才不會被嚇倒，他才會笑著去麵對它們。這樣的男孩長大以後，也會一直保持一種樂觀的心態。任何事情都有它的兩麵性，樂觀的人總是會看到事情好的一麵，而忽略它不好的一麵，他們的生活也會永遠與歡聲笑語相隨。
但是，現在的很多男孩卻越來越缺少這種樂觀的態度，當他遇到問題的時候，總是會用一種悲觀的態度來麵對。他很難把問題解決好，而且也很容易把一個小問題擴大化。悲觀的男孩，他的生活中好像總會遇到難以解決的問題；而樂觀的男孩，他的生活中卻好像總會遇到快樂的事情。這難道是生活偏向某一部分男孩嗎？答案很明顯，這並不是生活偏向某些男孩，而是由於他們對待生活的態度不一樣，因此才產生了兩種截然不同的結果。
父母都希望看到自己的孩子高高興興的樣子，希望他的生活能夠裝滿更多的歡樂，這是父母最美好的願望。那麼父母就要在生活中注意保護孩子的樂觀因子，多引導他去發現生活中遇到的那些事情的好的一麵。這樣他就會一直保持著一種樂觀的心態，慢慢地，這種樂觀的心態就會變成他的一種生活習慣。
那麼父母應該怎樣做才能夠讓孩子變得更樂觀呢？
1.父母要為孩子做個好榜樣
孩子能否形成樂觀的心態，與家庭環境有著直接的關係，與父母在生活中遇到問題後所表現出來的態度有更密切的聯係。父母的一言一行都會對孩子產生重要的影響，所以父母一定要在生活中變得樂觀起來，這樣你們的孩子才能夠更樂觀。
曉智以前總是很悲觀，可是現在他已經變成一個非常樂觀的小男孩了。他遇到困難後，總是能夠想到好的方麵，這與曉智的爸爸媽媽對他的教育是分不開的。
曉智的爸爸媽媽在生活中總是很樂觀的。有一次，媽媽所在的公司倒閉了，媽媽被迫下崗了。回家後，媽媽微笑著說：“我向大家宣布一下，我下崗了。”曉智聽完媽媽的話後，撅著小嘴說：“媽媽，您怎麼下崗了還這麼高興，您應該難過啊！”媽媽笑著說：“媽媽才不難過呢！媽媽正愁沒時間陪我的寶貝兒子玩兒呢，現在終於有時間了，你不想讓媽媽陪你玩兒嗎？而且我還可以找到新工作啊！”爸爸也笑著說：“就是啊，媽媽的想法很好，她終於可以有時間多陪陪你了。雖然媽媽下崗了，但是還有爸爸呢！”曉智聽完爸爸媽媽的話後，笑著說：“太好了，哦，媽媽可以陪我玩兒了！那就暫時光讓爸爸給我和媽媽掙錢吧！”說完就高興地跑到了媽媽的身邊。
慢慢地，曉智在爸爸媽媽的影響下變得越來越樂觀了。
曉智的爸爸媽媽做得非常好，媽媽下崗了，雖然不是一件好事，但是爸爸媽媽卻能用樂觀的心態看待這件事情。那麼，他們傳達給兒子的也是一種快樂的情緒，而沒有營造出媽媽下崗後的悲傷氣氛。在這種家庭環境中成長的孩子，他的生活態度會越來越樂觀。相信曉智在以後的生活中遇到困難的時候，也一定能夠像爸爸媽媽一樣，擁有一個樂觀的心態。
2.父母要多發現孩子的優點
每個孩子都有他自己的優點，父母一定要學會發現孩子的這些長處，並把這些長處告訴他。這樣孩子就會對自己更有信心，當他遇到問題的時候，也會以一種積極樂觀的心態去麵對，這樣他會變得更快樂。
有一天晚上，曉軒放學回家後，一屁股就坐到了沙發上，而且一句話也不說，看上去一副悶悶不樂的樣子。
媽媽看出兒子好像有什麼心事，就問曉軒：“兒子，你怎麼了，遇到什麼事情了嗎？”曉軒雙手托著下巴，回答說：“唉，我怎麼這麼笨呢？”媽媽一聽，趕緊問：“怎麼了，為什麼說自己笨呢？”曉軒說：“今天學校舉行了一次小規模的體育比賽，我在100米的短跑比賽中居然跑了個倒數第一，每個男同學都比我跑得快。”媽媽笑著說：“就因為這個呀！”曉軒說：“這個問題還小嗎？”媽媽接著又說：“每個人都有自己擅長的一方麵，都有自己的長處。你體育不行，可是你每次考試都考第一名，你還喜歡幫助別人，與同學和睦相處，在家裏總是喜歡幫媽媽幹家務……這些都是你的優點啊！”曉軒說：“媽媽，真的是這樣嗎？”媽媽認真地說：“當然了，你有很多方麵都比別人更優秀，所以你沒有必要為這點兒小事感到煩惱。”曉軒聽完媽媽的話就又高興起來了。
曉軒在體育比賽中跑了倒數第一以後，感覺自己不如別人，但是媽媽卻給兒子找出了很多優點，這使兒子正確地看待了這個問題，而且也變得更自信，更樂觀了。所以父母平時一定要多發現孩子的閃光點，這樣他就會變得越來越樂觀。
3.父母不要對孩子提出過高的要求
當父母按照自己的期望對孩子提出過高的要求時，孩子的生活就更多地被父母的期望占據了。當他想到別的孩子都可以快樂地玩耍的時候，他就會因為自己的處境而變得悲觀起來。如果孩子總是處於這種生活環境中，他就會感覺生活很壓抑，他就更不會形成樂觀的生活態度了。
父母一定要多考慮孩子的感受，不要一廂情願地為孩子做出安排，為他訂立過高的目標，這對他樂觀心態的形成是不會起到任何積極作用的，反而會適得其反。
比如，孩子很喜歡彈鋼琴，可是媽媽非要規定他在一段時間內考過鋼琴幾級。那麼孩子就會覺得彈鋼琴是一件很壓抑的事情，他就不願意彈鋼琴了。
所以父母不要給孩子提出過高的要求，而是應該多給他一些自由的空間，如果孩子總是能夠自由快樂地彈鋼琴，也許他會取得比媽媽要求的更好的成績。積極樂觀的心態很重要，父母要學會培養孩子這種健康的生活態度，這樣他的將來才會更美好。
擁有樂觀心態的孩子，他的生活中總是會有幸運之神相伴，他總是會擁有好運氣，他也總是能夠抓住取得成功的機會。父母都希望自己培養出來的孩子是最優秀的，如果你們的孩子能夠擁有樂觀的生活態度，那麼相信他一定會比你們想象中的還要優秀。
男孩天生就要活潑開朗
一個擁有開朗性格的孩子，他在生活中總是會開開心心的，而且他的快樂還能夠感染自己身邊的人。
如果你們的孩子是一個活潑開朗的孩子，那你們作為孩子的父母簡直太幸運了。因為他會給你們帶來更多的生活樂趣，你們溫馨的家會因為有了他而增添更多的歡聲笑語。
但是，生活中也有很多內向的孩子，他平時很少說話，也很少與人交往，總是喜歡自己一個人獨處，對生活中的什麼事情都表現得很消極，而且也沒有什麼朋友。如果長期這樣下去的話，孩子的生活和性格都會受到嚴重的影響。
曉文是一個特別內向的小男孩。平時小夥伴們做遊戲的時候，他總是一個人遠遠地在旁邊看著，從來不參加。
有一次，一個小男孩走過來主動跟他說話：“你叫什麼呀？我們一起玩兒好嗎？”曉文不但沒有理人家，而且還自己跑到了一邊兒。這種情況令曉文的媽媽非常擔憂。
曉文的表現是他性格內向的一個具體體現，如果曉文以後總是這樣，他就會變得越來越不願意和別人交往，他就會整天活在自己的世界裏，甚至會慢慢地發展成自閉症。
父母總是希望自己的孩子每天都能夠保持著燦爛的微笑，為此父母就要培養孩子開朗的性格。有的父母會說：“我的孩子自從學會說話以後，就不願意與人交流，就喜歡自己玩，這樣的孩子能夠讓他開朗起來嗎？”每一個人的性格都受先天的影響，但是性格又具有很強的可塑性，隻要父母在後天的生活環境中注重培養孩子開朗的性格，那麼他也一樣會成為一個微笑麵對生活的孩子，一個活潑好動的孩子，一個人見人愛的孩子。
當孩子變得越來越開朗的時候，他的心裏就會裝滿更多的陽光，裝滿更多的愛。這種開朗的性格會讓他得到更好的發展，他將來一定會收獲一個更完美的人生。
那麼父母應該怎麼做才能夠讓孩子成為一個開朗的孩子呢？
1.父母要做個開朗的好榜樣
一個開朗的孩子背後總會有一個和諧美滿的家庭，而且這個家庭裏還會有一對開朗的父母。如果孩子生長在這樣一個家庭裏，他怎麼能夠不開朗、不活潑呢？
李然是一個非常開朗的男孩，他每天都生活在一種輕鬆自由的環境中。
李然總是被快樂包圍著，他已經10歲了，可是他的爸爸媽媽從來沒有因為什麼事情吵過架，爸爸媽媽的關係總是很融洽，家庭氣氛非常和諧。
爸爸媽媽總是喜歡帶著李然出去玩兒，讓他有更多的機會去體會大自然的美。媽媽常說：“經常到大自然中去，我們就會越來越年輕，越來越快樂！”爸爸也會隨聲附和道：“還會讓人越來越健康，越來越有自然的味道呢！”兒子也會說一句：“嗯，說得都不錯，一人獎勵一個大蘋果。”於是，一家人就開始哈哈大笑起來。在生活中他們就像朋友一樣相處，有的時候，爸爸媽媽還經常陪著兒子做遊戲，一家三口打打鬧鬧的，感覺非常幸福。
李然在爸爸媽媽的熏陶下，就像一個快樂的天使一樣，他的臉上每天都洋溢著燦爛的微笑。
李然之所以會成長為一個開朗活潑的孩子，這與父母給他提供的生活氛圍是分不開的。當父母總是把自己燦爛的笑容，把自己快樂的一麵展現給孩子的時候，他就會受到父母的感染，他也會變得越來越開朗。這樣的孩子在生活中會更惹人喜愛，因為他總是愛說愛笑，總是能夠用自己燦爛的笑容來麵對生活。
2.要讓孩子多接觸同齡人
孩子之所以會形成內向的性格，最主要的原因就是他總是一個人孤單地在高高的樓房裏生活。他很少有機會接觸那些小夥伴，他也很難體會到與小夥伴玩耍打鬧時的樂趣，漸漸地，他就不願意與人交往了，就會變得越來越孤僻。
永浩的爸爸媽媽工作非常忙，所以很少有機會帶他出去玩，為了彌補兒子，爸爸媽媽給兒子買了很多玩具，還給他買了一隻玩具狗。可是爸爸媽媽發現，永浩現在越來越不愛和他們說話了，他隻願意和自己的玩具狗說話。有一次，媽媽去幼兒園接兒子的時候，老師說：“永浩特別內向，他很少和小朋友們一起玩兒。”回到家後，媽媽把老師的話告訴了爸爸，爸爸媽媽都很替兒子擔心，他們不希望兒子變成這樣。
經過爸爸媽媽的商量，他們決定每個周末都要抽出3個小時的時間陪兒子出去玩。一個周末，到了爸爸媽媽商量出去玩的時間了，爸爸對兒子說：“兒子，我們去樓下玩兒吧！”兒子好像一點兒興趣也沒有，他說：“我不想去。”爸爸說：“今天是周末，下邊有好多小朋友呢？你不想和他們一起玩兒嗎？”永浩說：“不想。”沒辦法，媽媽隻好說：“兒子，媽媽特別想到樓下去散散步，你就陪陪媽媽好嗎？媽媽自己出去沒意思。”後來，在爸爸媽媽的再三勸說下，他終於答應去樓下了。
到了樓下，果然有很多小朋友在那裏玩遊戲。爸爸故意跟媽媽說：“那些小朋友玩的是什麼遊戲啊？一定很好玩，你看他們笑得多開心啊！”這時候永浩就站在一邊看著那些小朋友，爸爸說：“永浩要不要跟他們一起玩呢？”永浩說：“他們玩的遊戲真的那麼有趣嗎？”爸爸笑著說：“你去跟他們玩一會兒不就知道了嗎？”看著兒子有點兒動心了，媽媽摸著兒子的頭說：“去試試吧！”永浩慢慢騰騰地走了過去，在旁邊站了一會兒後，又開始看爸爸媽媽，爸爸媽媽笑著說：“快去吧，肯定很有趣！”永浩跟其中的一個小朋友說了些什麼，然後就加入到遊戲中去了。一會兒，他就像其他小朋友一樣，開心地笑了起來，玩得非常盡興。等到遊戲結束的時候，他已經是滿頭大汗了。他在和剛剛認識的朋友一一道別後，就跟著爸爸媽媽回家了。
爸爸說：“怎麼樣，好玩嗎？”永浩非常有興致地說起了他在遊戲時的快樂感覺，說完之後，他對爸爸媽媽說：“我以後還要和他們一起玩。”媽媽笑著說：“好啊，你以後不僅可以和他們一起玩，還可以和幼兒園的小朋友一起玩啊！你一定會很高興的。”
後來，永浩越來越願意與人交往了，而且臉上也總是掛著燦爛的笑容。
爸爸媽媽通過鼓勵永浩多與同齡的小夥伴玩，讓他體會到了與小夥伴玩耍時的樂趣。慢慢地，永浩不再像以前那樣內向了，他變得越來越愛笑了，越來越開朗了。
3.要多給孩子提供說話的機會
語言表達能力的培養也是孩子形成開朗性格的一個不可缺少的環節。擁有開朗性格的孩子，一般他的語言表達能力都很強，他能夠表達出自己的想法，把一件事情描繪得繪聲繪色。而內向的孩子一般來說，表達能力都不是很強，所以他很少說話。父母要多給孩子提供一些發言的機會，這樣孩子就會越來越愛說話了，他的性格也會越來越開朗的。
楚嚴是一個不愛說話的小男孩，平時父母問他一句他才回答一句，有的時候甚至一句都不回答。他從來沒有像別的小朋友那樣，像個小話匣子一樣，有說不完的話，他總是表現得很沉悶。