願我們的嘉嘉在學校和家庭創設的良好教育環境中健康成長！
鬆江實驗小學 吳可嘉同學家長
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了解自己的孩子真不容易
那一天我記得很清楚，女兒把成績單給我看，我一看，有門功課隻有八十多分。那時她還隻是讀二年級。應該說，二年級的孩子考九十幾才馬馬虎虎。我一氣之下，把成績單狠狠地往地上一扔。接下來，就一個勁地批評她，這也不好，那也不好。或許就在這不經意中，女兒開始變了。也許是我忙於工作，對女兒的學習生活的關心也不多。每次期末隻是過問一下她的成績考得怎麼樣就完了。可每次問下來，女兒的成績總不像我心中所期望的那樣理想。怎麼辦呢？我們作為家長也不能把孩子逼得太急，隨她吧！
我自以為我還是能理解孩子的，應該說我對孩子的學習要求也不太嚴。孩子也就這樣在我認為沒對她施加任何壓力的情況下生活著。一天，我偶爾和女兒一起去逛超市，女兒看到一本有關寫作方麵的書，她想買一本。我隨便說了一句：“這書買來幹麼？你看了成績也考不好？這不是浪費錢嗎？”女兒聽了之後，頓時眼淚在眼眶裏打轉。難道我說錯了嗎？不一會，女兒還是擦拭了一下眼睛，盡可能不讓淚水流出來，那本書也沒買下來。回到家中，女兒回到了自己房間，“口平”地一下子關起了．I、]。她的這一舉動，令我驚訝。她一向對我是很順從的。今天她怎麼了？我敲了一下她的房間門，問道：“你今天為什麼要發這麼大的火？要知道你現在吃的是我的，穿的也是我的。"這下不得了，她大哭起來：“你關心過我麼？就知道我成績考得不好，就認為我笨，不如別人。告訴你，我將來總有一天會出人頭地的，你別小瞧我！”聽了女兒的這番話，我陷入了沉思。
是的，這麼多年來，我隻是埋怨孩子，從不說鼓勵的話語。其實女兒自己心中還是很要強的。是的，她有了一點進步，我會說：“你得不到第一，算什麼？”她考得不好，我又會說：“你就是不比某某聰明，你令媽媽失望了。”女兒今天第一次發這麼大的脾氣，使我思緒萬千。
女兒，以前媽媽做的是不該。你從孩兒起其實就有了自己的思想。隻是你默默地忍受著。今天你終於將對媽媽的不滿發泄出來了。媽媽會把以前應該給你而沒有給你的加倍補償給你，在今後的學習生活中，我會以鼓勵的方式，為你打氣。在生活上對你更多的關心。媽媽希望你把我當成自己的知心夥伴一樣，有什麼心裏話就對我訴說，我會用心去理解你。女幾，媽媽知道你已經長大了，你有自己的觀點，自己的想法。可你畢竟還沒真正地踏人社會，許多想法有時會錯的；媽媽也會說出自己的想法，幫你分析，使你不斷成熟起來。
閔行三中 周希璐同學家長
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我們的苦衷，你知道嗎？
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未到暑假，我已為自己與女兒安排好暑假旅遊路線，準備去山西與北京，一切齊備，出發時間定在七月十一日。
可天有不測風雲，在七月八日早晨，女兒剛起床，就說“我很熱，很熱”，我一摸她的額頭，就知道發燒了，苦於自己要去上班，隻得等到晚上才帶她去看急診。
晚上，護士小姐給她一量體溫，有三十九度多，醫生馬上給她驗血，當診斷為病毒性感冒後，就配藥、輸液。本以為過了兩天，高燒一退，又能輕裝上陣外出旅遊了，可是兩天來，高燒仍然不退，那也隻能望票哀歎了。女兒發牢騷地問我：“媽媽，那你什麼時候帶我出去旅遊，我們到什麼地方去呀？”是呀，自兩年前起，每次暑假，我都會帶她出去散散心，近處去市區，遠處去上海市，這可能已成為女兒的心願了。可是這一次，真的讓她失望、空歡喜一場了。
一周來，我除了周到地服侍她，還不厭其煩地開導她：“你不要一直想著出去旅遊，這次因你生病而不能去，並不是媽媽不讓你去，身體要緊，等病好了以後，你還可以出去玩。不過，你這次一生病，恐怕這個暑假我們就不能出去旅遊了。"
十天後，女兒身體痊愈了，我很高興，打算再給她調理一下。可是，女兒又老話重提了，還是那個老問題：“媽媽，你什麼時候和我出去旅遊，我要出去玩！”是呀，我捫心自問，我也多麼想出去玩，可為了陪女兒看病，也放棄了這次機會。每當女兒一生病，我總是提心吊膽。這次她一生病，我好像又是一朝被蛇咬了，在這個暑假，我是再沒有勇氣帶她出去玩了。
有哪個為父母的不希望自己的子女吃、穿和玩得好‘一點呢！但又有多少孩子能明白自己父母親的艱辛和用心！
我們的苦衷，你知道嗎？
鬆江實驗小學楊夢迪同學家長
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嘮叨是一種愛
我的兒子，自從上學期開始，“媽媽你真煩！”這句話時常掛在你的嘴邊。在這裏我要對你說：兒子，其實媽媽的嘮叨也是為你好，也是對你的一種愛。
孩子是父母的希望，作為父母都迫切希望自己的孩子早日成才。當今的社會是知識型社會，如果你從小沒能掌握好科學知識，今後就無法立足於社會。可能這些道理現在對你來說太深奧了，然而等你長大後，你就會懂得媽媽的良苦用心。
今年暑假，你回到了爺爺奶奶身邊，兩位老人的寵愛滋長了你的惰性．1每次打電話過去，媽媽想了解一下你的作業情況，你就會不耐煩地嫌媽媽很煩，說難得和爸爸媽媽呆在一起的時候，也是在媽媽的嘮叨聲中度過的。因為每天早上，媽媽都快要上班了，你還睡在床上，總是在媽媽無數次的嘮叨後，你才會有所行動。做作業也不例外，字總是寫得一塌糊塗，學習態度很不認真。媽媽為了你的學習，不知花費了多少心血，）
記得有一次，你語文考試考得不理想。媽媽回到家，一看到你的臉色就知道，你自己心裏也挺難愛。但是當我看過試卷後，一些不該錯的地方你都錯了，媽媽原本不想嘮叨的，但還是忍不住批評了你幾句。從二年級開始，由於爸爸媽媽工作都很忙，在學習方麵給予你的輔導太少，可能對你的學習帶來了或多或少的影響。但是你應該知道，學習要靠你自己，任何人都幫助不了你。就拿你學自行車這件事來說，以前你也曾經說過要學自行車，媽媽為此事也在你麵前嘮叨過，但是你始終沒能堅持下來，都是半途而廢。今年暑假，讓媽媽最開心的一件事就是你學會了騎自行車。如果你的學習態度像這次學自行車一樣認認真真，媽媽也就不會在你麵前嘮嘮叨叨。
兒子，你都快要長成一個小小男子漢了，不需要媽媽再為你操心，也不願聽到媽媽的嘮叨聲，這也是媽媽所期盼的。
嘉定普通小學 陳宏佳同學家長
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兒子問我“你喜歡我嗎’’?
兒子近來好幾次問我：“媽媽，你喜歡我嗎？”於是我問自己，兒子為什麼會提這樣的問題，是不是我在哪些事情的處理上有什麼不妥。兒子向我解釋：“爸爸給我買書、買光盤，那是關心我的大事，而媽媽隻會嘮叨管些小事。”聽了之後不免有些傷感。我細細想想，自從兒子出生到現在的十一年裏，我們曾經有過很愉快的時光。那是在他上小學前，我們全家經常走出家門，到大自然去體驗生活的豐富多彩，讓兒子去認識感興趣的事物，每天晚上給他講故事，對他提出的問題不厭其煩地給予解答c但自從他背上小書包後，我們的生活發生了變化，兒子放學回到家，我首先關心他的回家作業做些什麼，並要求他在某一時間段內完成，還要求他字要寫好，又要做得正確。除了完成回家作業外，每天還必須彈琴，彈的曲子也要求盡善盡美。為了這些事，我與兒子經常會鬧得很不開心，生活變得不如以前輕鬆了。我也曾多次放手讓兒子自己去做自己的事，但一段時間後，看不到他有進步，我又會重新去管他。所以有時我也很苦惱，感歎兒子不理解媽媽。
令年暑假期間，兒子參加夏令營出去了兩天，因而耽誤了練琴，那天晚上看到他疲倦的樣子，我就讓他早點休息。但到了第二天，他坐在琴凳上彈了一會兒就困乏了，我心中的怨氣一下子衝上來，就對他大發脾氣，又拿棒打了他幾下。兒子淚水直往下掉，我在旁邊還不停地說他不懂事。兒子含淚說：“媽媽，我要是不懂事，我會與你對著罵、與你對著打。我真想生病，那樣你就會關心我了。”我一下子噎住了，當時不知怎麼我的眼淚止不住地流了出來。我想想自己是有點過分，當時就向兒子認了錯。兒子平靜地看著我說：“以後我們心裏有什麼話就說出來，不要憋在心裏。"接著又說：“媽媽你很少表揚我的。”
自從這件事後，我開始注意方法。暑假過了一半，兒子已把三十天的暑假作業基本完成了。而在以往一般是要拖到開學前幾天，甚至有幾次在交作業的當天早晨還在趕作業。看到他的進步，我和他爸爸都表揚了他，並買了他比較喜歡的遊戲光盤。買回光盤的當天，他就興致勃勃地安裝遊戲程序。可到了第二天，我們下班回到家，發現兒子一天竟然玩了五個小時，當時我沒有像原來那樣大發雷霆。到了晚上我和他爸爸心平氣和地與他談話c對他提出了要求，也聽了他的意見，最後大家達成一致。在以後的一段時間內，兒子非常嚴格地遵守著約定。
看著日漸懂事的兒子，我告誡自己，遇事不能完全以我的標準來要求兒子，兒子需要親情、需要關心、需要一個理解他的媽媽。如果下一次兒子再問我：“媽媽，你喜歡我嗎？”我會告訴兒子：“媽媽一直都喜歡你，媽媽還想做你的好朋友呢！
南翔鎮中心校劉晏奇同學家長
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想不到，我的形象如此糟糕
那天看了兒子的作文《媽媽我想對你說》，我的感觸真的很大。啊呀，我在他心目中的形象竟是如此糟糕。我該怎麼辦呢？著急的我迫不急待地提筆寫下我的感受，說說我的心裏話。
兒子．在作文中你所提的幾點正是我現在疏忽的地方，我以為是小事，卻不料你是如此在乎我、需要我，媽媽首先向你說聲對不起，下麵就你提的意見給予回應。
第一，教育不能太衝動或體罰。以前媽媽是過火了，那次以後，我一再告誡自己，要忍、要以理服人。直到現在，也隨著你的逐漸懂事，媽媽再也沒有體罰過你。可是你在學習上、生活中的拖拉、丟三拉四、動作慢，真的讓我看不慣，我是一個急性子的人，要做的事必須盡快完成才行。這其實是_個好習慣，如果一件事情暫且擱著等第二件事來了‘，一下子能忙得過來，能很好完成嗎？所以也請接受媽媽的建議：要做的事一定要馬上認真完成它。
第二，關於我外出忙，陪你少。這個我承認，由於工作關係，我的空餘時間本來就不多，工作完了，一有空，我總是想放鬆放鬆，陪你的人又很多，有爺爺、奶奶、老爸等，我想少一個也無所謂，卻忘了作為一個母親應給孩子必要的母愛，哪怕聊上幾句，交流一下眼神，對你都是莫大的安慰。好，從現在開始，我一定多花些時間陪你，希望你也能多和我談談，並且多聽聽對方的想法與要求。
當然，最重要的_點是多關心你的學習。首先媽媽要告訴你，你真的很聰明，你有敏捷的思維，你有很強的記憶力，你有豐富的想象力……總之很聰明。有一句話你聽過沒有：“一個天才等於百分之九十九的努力加上百分之一的聰明。’’希望你好好發揮你的優勢，紮紮實實地學習與探索，現在以你的成績，如果你努力的話，一定會更上一層樓的。你的名字叫“林壹”，希望你成為真正的“第一”。不過也請記住：“勝不驕、敗不餒。"聯係第二點媽媽要多陪你，不光陪你玩，還要在學習上多陪你，你需要我的時候，請不要忘了告訴我。
幸虧看了你的文章，使我發現自己真的疏忽了你。從現在起，媽媽首先按以上幾點進行檢討——思考——想對策——看結果。希望我們多溝通，多討論，過一段時間，我們相互檢查一下，是你進步得多還是我進步得多，也可以讓老爸作一個“公正的裁判”，可以嗎？
鬆江實驗小學 林 壹同學家長
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孩子脾氣不好，怪誰？
初為人父的喜悅和耐心正被一層層地削弱，我顯得有些不耐煩了，脾氣也越來越差n女兒終於到了上托兒所的年齡，第一天她不明就理，高高興興地去了。但是很快，她就品嚐到了“成長的煩惱”。等到下午被接回來的時候，短褲尿得濕濕的，兩隻小眼睛哭得紅紅的，眼圈兒也青了。據說，女兒在幼兒園裏的表現特別不好。老師讓坐小板凳，她不坐，因為她穿的是開襠褲，覺得板凳太涼；老師讓睡午覺，她也不睡，理由是不困。我知道後發了很大的脾氣，簡直是如雷咆哮，她的表現實在和我們眼中的乖寶寶相去甚遠。在以後的日子裏，發脾氣成了我管教孩子的一個法寶，竟也頗為靈驗，屢試不爽。
一次，孩子的外婆來住了幾天，她對我女兒寵愛有加。那天我下班回到家，見平時都自己吃飯的女兒，正讓外婆一口一口地喂著吃飯，我頓時火冒三丈，開始數落孩子與外婆的不是。漸漸地，孩子被我的脾氣感染了。在幼兒園裏，同伴不小心把湯倒在了她的衣服上，盡管向她賠禮道歉了，她還會大哭大鬧；她犯了小錯誤，老師批評了幾句，她就不能忍受，小嘴會撅上老半天。幼兒園的老師對我說：“程乙悅很聰明，就是愛發脾氣，喜歡戴高帽子。’’聽了這話，我的心湧起淡淡的酸澀，孩子畢竟要長大．要接受現實生活的考驗，這樣下去能適應未來社會嗎？誰能一輩子不碰上些煩惱與挫折呢？
孩子是一台精確無誤的刻錄機，家長的一言一行都影響著她，俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我種下的是暴躁，那就應該收獲暴躁。孩子動輒愛發脾氣現在成了我們夫妻倆的一件心頭事，更像是一麵鏡子，時時刻刻反射著我。我想對孩子說：“孩子，爸爸真的很內疚”。事已至此，我必須要麵對現實，孩子的出世，是我們夫婦愛情的結晶。我應該對自己的行為負責，既然給了她生命，就要讓她的生命多姿多彩。如果這些小麻煩都可以把我擊倒，我還有什麼能力來應對孩子成長過程中更多更大的困難呢？
解鈴還需係鈴人。要改掉孩子愛發脾氣的毛病就要從我做起，我要尋回我的水晶世界，為她拭去心靈的塵埃。
暑假裏，我告誡女兒說：“寶寶馬上要上一年級了，要做個小學生了，不過你有一個不好的習慣你知道嗎？”她馬上意識到了，紅著臉用眼角的餘光偷窺著我，其實我也知道那是無聲的反駁。我馬上接著說：“不過爸爸也愛發脾氣，你是不是討厭爸爸發脾氣呀？”她說是。“爸爸想做個不發脾氣的好爸爸，寶寶想不想做個不發脾氣的好孩子呀？”她點了點頭。我察覺到她眼光的變化有些懷疑，又有些欣喜。於是我們父女說好比賽看誰脾氣發得少。兩個月來，我克製著自己，尤其在她的麵前，我沒有再凶過。雖然隻有短短的兩個月，孩子卻是有進步的。