放學回家的路上，我們懷著同樣的心事，沉默了一路。三分之一成功的賭局，我們誰都沒有贏。憑著當時的數學水平，我算出，我們倆同時失敗的概率，居然高達九分之四。
所幸，我們被分在了同一個班級，所幸，二班位於一班和三班中間，所以離我們心儀的對象都不算太遠。晨跑的時候，升旗的時候，做操的時候，仔細在人群中尋找的話，用目光搜尋到他們並不困難。於是，我和秋便過上了上課時一門心思讀書，兩耳不聞窗外事，下課時站在走廊上，用目光搜尋兩個男生的日子。我並沒有明確對秋說，我喜歡的人就是袁問林，因此，秋一直以為，我是為了陪她一起尋找她喜歡的那個男生，才和她一起站在走廊上的。
我期待每周一升國旗的日子。袁問林是國旗隊的隊長。每當國旗迎著朝陽升起的時候，便是我可以放下一切心防，目不轉睛盯著他看的時候。他抬頭仰望國旗，我抬頭仰望他。朝陽絢爛，國旗招展——這便是我年少時，最美好的回憶之一。
金桂再次飄香的時候，我們升入了高三。我們被大人們欺騙著說，隻要在高三心無旁騖、埋頭苦讀，今後的人生就會輕鬆許多。我們以為，隻要熬過了高三，人生從此坦途一片，從此便可以做自己真正想做的事。殊不知，許多年後我回想起來，才發現，當時無論怎樣艱辛的努力，與成年人的世界比起來，都隻不過是雕蟲小技。如今看來，高三的生活或許隻是一場遊戲，一場我們陪著一大群成年人玩的遊戲。他們認認真真地參透每一個遊戲規則，試圖讓我們能更輕鬆地掌控整場遊戲。有時，他們甚至不惜打擦邊球，來保證我們拿到更高的分數。
然而，高三並不是一場艱辛的遊戲，至少對我和秋而言是這樣。或許是為了激勵高三學子的上進心，老師們不惜勞苦地將每一次考試的排名，作為下一次考試排座的標準。要知道，當時電腦還沒有普及，這些算分排名的事，老師們隻能靠一個小小的計算器，甚至心算來完成。那時我們三天一小考，十天一大考。不知道他們為了算排名，會不會加班，加班又有沒有加班費呢？不過，老師們的這一做法，倒是激勵了我和秋——隻要考得足夠好，就可以跟心儀的男生坐前後排。這樣的想法督促著我們，讓我們的排名快速上升，很快，我便真的與袁問林坐了前後排。隻可惜，我坐的是前排，他坐的是後排。整個考試期間，我都在凝神聆聽著後排的動靜。他歎了口氣，我想他一定是遇到難題了，心中不禁暗喜；他快速翻動卷子，我便知道他一定是做題做的很順利，誌得意滿。我想，隻要他將眼神從試卷上移開，便一定會看到我的後腦勺。我可不能讓他看到我趴在桌子上苦思冥想的樣子。於是，我一直坐的很直。整場考試，我都在思考著他的心思，而非試卷上的題目。那次考試，我填錯答題卡，考得一塌糊塗。由於是填錯答題卡所致，老師和父母都沒有過多地責怪我，除了說我粗心，他們似乎找不出第二條理由來責難我。
在我終於考到年級第一的時候，我便開始故意答錯題，以便將自己的排名穩定在年級第六和第七的位置，這樣我便可以坐在最後一兩排，從而確保一定能看到袁問林。我多麼希望，高三可以永無止盡，這樣的排名遊戲可以一直玩下去。“高三的盡頭是自由。”我從始至終都沒有信過這句話。或許在班主任老師將這句話說出口的時候，我相信了三秒鍾，那也是被他激情澎湃的演講打動的。我為那些相信了這句話的人感到悲哀，他們總有一天會發現，這句話是大錯特錯的。而那一瞬間，便是通往成年的修羅場。