91.給人用武之地
給人以用武之地，是指領導者根據個人的才能，授給其相應的權力，將其安置在合適的發展位置上，使被授權人能夠盡力發揮自己的聰明才智。
美國哈佛大學的經營管理學者提醒經營者，你的公司就好比這個小分隊，也是由各種各樣的人組成，他們都有自己的看家本領；身為領導，要做到對部下的特點、能力，甚至個人的性格了如指掌，做到適才適所，使內在的潛力得到充分的發揮。惟有如此，你的公司才可能會高人一籌。
可是要真正做到“人得其位、位得其人”並不是一件容易的事情。在用人上，基本的原則是要求員工誠實、肯幹、能吃苦。即使把一個才華橫溢的人放在一個很好的位置上，由於他敷衍了事，粗枝大葉，也不能結出累累碩果。
92.天下的人沒有不能用的
授權如同下棋，象棋的智慧多不可言，單是思考“車、馬、炮”三者就很豐富有趣。象棋以“將、帥”為核心，“車、馬、炮”仿佛組織的中堅幹部，各具特色，各有功用。他們不像“卒”，兵卒人數多，默默無聞，行動處處受限，但死一兩個不嚴重，近似“死不足惜”。
“士”與“象”毫無攻擊力，屬於防禦型的角色，雖靠近權力核心，最大的功能卻是“擋子彈”，隨時要犧牲自己，成全將帥。“車、馬、炮”顯然是“攻擊性”的角色，比賽要勝利主要靠他們。
但是“車、馬、炮”再怎麼神勇，還隻是“將帥”手中的“棋子”，必須執行將帥的意誌。老將如果不重用，“車”就像廢子，完全沒有用。也許到下完棋，動都沒動過。
上司的最大挑戰之一是挑適合當車的人去做車，適合當馬的人去做馬，適合當炮的人去做炮……並在適當時機發動進攻，讓車橫衝直撞，讓炮隔山打虎……
何時動車，何時用馬，看你的智慧，但是，一切為組織，“計利首計天下利”。上司的智慧之所在，是能放手支持車、馬、炮各自發揮才能。
93.是金子就要讓他發光
授權，就是把工作的權力授給適宜的人，正所謂“是金子就要讓他發光”。
1661年，18歲的牛頓進了著名的劍橋大學。他的非凡智慧與才華很快引起了數學老師巴羅的注意。“怎麼才能使這匹出類拔萃的千裏馬更快地登上科學高峰呢？”牛頓獲得碩士學位後，巴羅多次這樣思考。
如果為牛頓謀到一個位子，就可以使他的才能得到進一步發展。
可是，眼下並沒有空缺。於是，他毅然辭去了自己的教授職務，讓比自己小33歲的牛頓接任。這一年，牛頓才26歲。
巴羅是位博學多才的知名學者，就連英國國王查理二世都稱讚他是“歐洲最優秀的學者”。
而他卻放棄了待遇優厚的教授職務，使牛頓的天才大放光彩，不得不受人尊敬。
常言道，“人外有人，天外有天”，高手到處都有。因此，在你的下屬之中必然有“身懷絕技”的高手，隻不過生不逢時，懷才不遇罷了。當你看出他是個人才時，你會怎麼辦？怕“青出於藍而勝於藍”，對他予以壓製，永不讓他翻身？還是積極主動地向上級舉薦人才，使英雄有用武之地？其實，是金子早晚要發光的。是個人才，他早晚要成氣候，隻不過是時間的問題。既然如此，又何必阻礙他呢？不要怕他超過你，而要積極主動地幫助他超過你。一方麵，你的下屬看到你如此的人品，必然更加努力工作，以便有朝一日能超過你；另一方麵，你的下屬即使成了你的上司，他為回報當年的知遇之恩自然也不會虧待你。
94.授權的第一要訣：信任
對於高明的授權者來說，信任無疑是第一要訣。對你來說，你要從內心相信員工們是能做好這件事的，你要把整個事情托付給對方，同時交付足夠的權力讓他做必要的決定。
管理學家史蒂芬·柯維對於“充分信任型的授權”作過精彩的描述：
充分信任型的授權，才是有效的管理之道。這種方式注重的是結果，不是過程。獲授權者可自行決定如何完成任務，並對結果負責。
充分信任型授權必須雙方對以下事項達成默契與共識：
預期的成果：管理與被管理的一方須對預期的結果與時限進行溝通，寧可多花時間討論，確定彼此認知無誤。討論重點在成果，不在手段。
應遵守的規範：授權有一定的限度，所以必須加以規範，但切忌太多，以免掣肘。然而也不可過度放任，以免違背了原則。對可能出現的難題與障礙，應事先告知對方，避免無謂的摸索。