聽到媽媽說了那麼多妒忌的危害，秀新低著頭，一句話也不說。第二天，豔麗找秀新上學時，秀新拿出試卷向她道歉：“昨天是和你開玩笑的，沒影響你複習功課吧？”得知秀新的向豔麗表達了歉意，媽媽感覺很欣慰。
讓孩子學會為他人喝彩
生活中，經常見到這樣的孩子：自己取得了成績和進步時，就歡呼雀躍、神采飛揚；別人有了榮譽和成功時，卻往往視而不見、充耳不聞，甚至冷嘲熱諷。因此，改變孩子的妒忌性格，父母要在日常生活引導孩子看到別人身上的優點，讓孩子學會正視、欣賞別人的優勢和長處，讓孩子學會為他人喝彩。
參加完學校舉行的運動會，小甸回到家就對媽媽說：“我這次真鬱悶啊。”媽媽問她為什麼。小甸回答：“這次的800米跑步比賽，我本來想拿第一名的，可是隻得了第二名。”媽媽問她第一名是誰。小甸說：“是我們班的君君，她以微弱的優勢，奪得了第一名。其實，她之所以得第一名，是因為她的最後一步不是跑的，而是跳的，這才比我領先了那麼一秒鍾。”媽媽看著小甸不服氣的神情，說：“這說明人家善於思考，可以邊跑邊想計策，智勇雙全，也是個聰明、優秀的孩子。”小甸卻找理由：“如果不是上午才跑了一千五百米，太累了，我肯定能得這個第一名的。老師也說我有充足的實力完全能夠戰勝她。”媽媽問她：“你有沒有向君君表示祝賀呀？”“沒有，沒想起來祝賀她。”媽媽說小甸：“你也太吝嗇了吧，君君得了第一名，你連句祝賀的話都沒有。虧了還是同學和好朋友呢。給君君打個電話祝賀一下她吧，這樣她會很高興的。”小甸想了一下，跑到客廳拿起了電話。
祝賀、鼓勵了君君，並和她一起談了發生在運動會上的趣事，小甸感覺和自己得到第一名同樣開心。通過這件事，小甸明白了，為別人鼓掌，也是在給自己加油。
讓孩子知道大人也會妒忌
改變孩子的妒忌性格，父母可以把發生在自己身上的一些事情以及自己的感受告訴孩子，讓孩子知道大人也會妒忌，而且任何人都不可能得到和別人完全相同的待遇，以此來減少孩子的妒忌心理，讓他學會接受、麵對現實。
斯斯9歲了，上小學四年級，由於家裏還有一個姐姐，斯斯總認為爸爸媽媽不喜歡自己，他總埋怨爸爸媽媽偏心。
一天下午放學回到家，媽媽問姐姐：“今天怎麼樣？都學了哪些知識？”還沒等姐姐回答，斯斯就不滿地對媽媽說：“媽媽，你怎麼不先問我？”“媽媽問完姐姐再問你。”“媽媽，你不關心我。”說完，斯斯就一屁股坐到椅子上開始生悶氣。媽媽走過去，對他說：“媽媽怎麼會不關心你呢，你得清楚，媽媽已經花了很多時間陪你一起玩。”斯斯就撅著嘴說姐姐有許多玩具和圖書而自己沒有。媽媽笑了：“姐姐比你大，懂的知識比你多，當然要給她買更多的圖書了。”可是，斯斯不聽，扭頭走進了自己的房間，不再理媽媽。
吃過晚飯後，斯斯坐在沙發上看電視。媽媽坐到斯斯的旁邊，摟著他的肩膀，給他講自己小時候的故事：“你知道嗎？我小的時候，外公外婆從來不允許我在大街上玩。可是，鄰居家的哥哥卻可以在外麵打籃球打到深夜！你說這是不是很不公平！”斯斯聽完後，很為媽媽打抱不平。然後，媽媽接著對他說：“當你和爸爸或者爺爺在一起親親熱熱、有說有笑的時候，我也會妒忌。但是，媽媽不會因此而胡亂猜疑或者難過。”聽了媽媽的話，斯斯認真地想了想自己的所作所為。
從那以後，斯斯再也沒有埋怨過爸爸媽媽偏心。